用同種小鼠為材料,分別進行4個與某種胞內寄生菌有關的免疫學實驗,下列敍述正確的是A．給切除胸腺和未切除胸腺的兩...

問題詳情：

用同種小鼠為材料,分別進行4個與某種胞內寄生菌有關的免疫學實驗,下列敍述正確的是

A．給切除胸腺和未切除胸腺的兩組小鼠,分別接種該菌,預測未切除組小鼠易感染該菌

B．給注*和未注*抗T細胞抗體的兩組小鼠,分別接種該菌,預測注*組小鼠易感染該菌

C．給注*和未注*感染過該菌小鼠的血清的兩組小鼠,分別接種該菌,預測注*組小鼠易感染該菌

D．給注*和未注*感染過該菌小鼠的T細胞的兩組小鼠,分別接種該菌,預測注*組小鼠易感染該菌

【回答】

B

【分析】

解答本題需要學生掌握細胞免疫與體液免疫的過程，明確抗原、抗體的概念、作用及各類免疫細胞的作用，再結合各選項準確答題。

【詳解】

切除胸腺，小鼠免疫力下降，更容易感染細菌，A錯誤；抗T細胞抗體阻礙T細胞的功能，所以注*該抗體的小鼠更容易被感染，B正確；感染過該病毒的小鼠血清中含有該病菌的抗體，所以注*該血清的小鼠不易被該菌感染，C錯誤；小鼠的T細胞有助於小鼠的免疫，所以注*該細胞的小鼠不易被該病菌感染，D錯誤。

【點睛】

本題考查了機體免疫調節以及相關實驗設計的知識，要求學生能夠根據提供的實驗過程對實驗結果對進行判斷，在設計實驗時需要遵循單一變量和對照*原則，要求學生具有一定的實驗設計能力和理解判斷能力，具有一定的難度。

知識點：免疫調節

題型：選擇題