請從下面兩幅圖中任選一幅,仔細觀察並認真思考後,説説自己從圖中讀出了什麼。(讀出的內容要求合理、具體)答:

問題詳情：

請從下面兩幅圖中任選一幅,仔細觀察並認真思考後,説説自己從圖中讀出了什麼。(讀出的內容要求合理、具體)

答:

【回答】

這幅圖選取了自然一隅展現春之韻味。一枝雪白的梨花,一對呢喃的新燕,幾隻振翅的雛兒,朦朧在霧氣裏熹微的晨光。閉了眼,彷彿置身於滿園春*之中,虛實之間,藴藉了春之含蓄與希望。畫面中,綴於枝頭的梨花,有的綻放,有的含苞,有的嬌羞,有的坦然,似乎在與陽光挑逗。立於垂露斜欄的春燕,有的歡呼,有的私語,有的沉靜,呼朋引伴,好像在與春風和鳴。動靜之間,連綿着春之情韻與生機。這是虛與實的相間,動與靜的結合,新生與成熟的對話,畫意與詩情的交融,沒有迷人眼的亂花,沒有沒馬蹄的淺草,光影之間,訴説着春之韻味。“春情不可言,豔豔令人醉。”欲説還休,卻無止無休。一隅而知天下事,這就是春之韻味。只要我們有一雙睿智的眼睛,人間處處皆春*。

圖二答題示例:

這幅圖濃縮了漢字“伴”之深意,形象地演繹了“伴”與“半”之間,有“人”無“人”的大相徑庭。有“人”之伴,是配合,陪伴;無“人”之半,是缺失,孤獨。缺人尚可嗎?缺“人”,親情只剩一“半”。其樂融融的門庭,只留下蹣跚行進、傴僂提攜的身影;只留下煢煢孑立、形影相弔的守望。空巢的老人,期盼的是兒女繞膝、含飴弄孫的那份天倫之樂。留守的兒童,期盼的是父母朝夕相伴、無微不至的疼愛。缺“人”,尊老愛幼的中華民族傳統美德也隨之缺失。缺“人”友情只剩一“半”。山高水長的路途,只留下踽踽獨行的身影。朋友是心與心穿行的紐帶,朋友是寂寞時默默陪伴你的那個人,傷心時將你攬在懷裏的那個人,摔倒時向你伸出手臂的那個人。人生旅途,握住友人的那雙手,不離不棄,你的天地會更高更遠。有“人”為伴,並不單單是一個家庭、一個孩子的期盼,更是一個國家、一個社會的共同追求!

知識點：圖文轉換

題型：語言表達