如圖表示植物激素(植物生長調節劑)對植物生命活動的調節作用示意圖，*、乙、*代表不同激素或者生長調節劑，“”表...

問題詳情：

如圖表示植物激素(植物生長調節劑)對植物生命活動的調節作用示意圖，*、乙、*代表不同激素或者生長調節劑，“”表示促進,“”表示抑制，請據圖回答相關問題：

（1）*的作用是促進種子休眠和抑制生長,故*是________，合成部位是_________等。

（2）乙是_________，除了在圖中能解除休眠外，還能促進生長，原理是________________________，從而引起植株增高。

（3）*為生長素，能從產生部位運送到________________，對植物的生長髮育有顯著影響。

（4）NAA是常見的植物生長調節劑，植物生長調節劑是指____________________；其優點有_________________________（至少答出兩點）。

（5）將一定濃度的NAA噴灑在未受粉的雌蕊柱頭上即可獲得無子果實，其原理是___________________________________。

（6）在植物的生長髮育和適應環境變化的過程中,各種植物激素並不是孤立地起作用的,而是_______________________。

【回答】

脱落*    根冠和萎蔫的葉片    赤黴素    通過促進細胞伸長，促進植株增高    作用部位    有調節作用的化學物質    容易合成、原料廣泛、效果穩定    促進子房壁細胞發育為果實    多種激素相互作用、共同調節   

【分析】

分析圖示可知，*促進種子休眠，抑制生長，最可能是脱落*；乙促進生長，抑制種子休眠，最可能為赤黴素；NAA和*都能促進單*結實，NAA是生長素類似物，故推測*為生長素。

【詳解】

（1）*的作用是促進種子休眠和抑制生長,故*是脱落*，主要在根冠和萎蔫的葉片中合成;

（2）乙的作用是抑制種子休眠,促進生長,故乙為赤黴素，通過促進細胞伸長，促進植株增高；

（3）*能促進生長和形成無子果實,故*為生長素,其能從產生部位運送到作用部位；

（4）人工合成的對植物的生長髮育有調節作用的化學物質；容易合成、原料廣泛、效果穩定；

（5）將一定濃度的NAA噴灑在未受粉的雌蕊柱頭上即可獲得無子果實,促進子房壁細胞發育為果實；

（6）在植物的生長髮育和適應環境變化的過程中,各種植物激素並不是孤立地起作用的,而是多種激素相互作用、共同調節。

【點睛】

植物激素是植物體內產生，能從產生部位運送到作用部位，對植物生長髮育有顯著影響的微量有機物；而植物生長調節劑為人工合成的對植物生長髮育有調節作用的化學物質。

知識點：穩態與環境 單元測試

題型：綜合題