2014年，我國經濟、*、文化外交戰略初顯。讀材料回答問題。材料一：下圖我國非金融領域對外直接投資額及部分產...

問題詳情：

2014年，我國經濟、*、文化外交戰略初顯。讀材料回答問題。

材料一：下圖我國非金融領域對外直接投資額及部分產業對外直接投資流量統計

注：2014年前三季度，我國非金融領域對外直接投資額同比增長21.6％。

材料二：2014年10月11日*總理在中歐*峯會演講中指出，在這個機遇與挑戰並存的世界，有開放的信念、合作的信念，就能跨越山川海洋的重重阻隔，走出一條互利共贏的寬廣道路。*的發展是開放的發展，*是最大的新興市場國家，歐盟是最大的發達經濟體，“最大”與“最大”交融、一切都有可能。中歐建交以來，雙方貿易增長了230多倍；中歐應共同反對各種形式的貿易保護主義，希望歐方對*企業赴歐投資提供更加公正透明的營商環境；希望雙方應進一步加強教育、科技、文化等領域交流，鼓勵文化產業和產品服務領域的合作。

（1）解讀材料一的經濟信息。  結合材料二，運用“經濟全球化和對外開放”的相關知識，分析説明我們應如何進一步加強中歐合作，提高我國的對外開放水平?

材料三：2014年7月，*主席訪問拉美四國。*主張各方在平等互利基礎上構建真誠互信，合作共贏、共同發展的全面合作伙伴關係。訪問期間，拉美媒體把最醒目的版面、時段留給了*貴賓；*將一套包括《*青年》、《老有所依》等作品的DVD光盤作為國禮贈予對方，明確表示將在巴西增設多所孔子學院，舉行“中拉文化交流年”……為外國友人打開了解*的窗口。

（2）結合材料，分析此次習主席拉美之行是如何促進中華文化傳播的?  

（3）結合材料，説明中拉建立全面合作伙伴關係的主張是如何體現我國外交政策的?  

材料四：古絲綢之路是鏈接*和歐洲、東方文明與西方文明的紐帶。歐洲的文藝復興和啟蒙運動曾得益於東方古代智慧的滋養，*的現代化進程更離不開向歐洲科學技術和工業*成果的學習。“東風西漸”、“西風東漸”各領風騷，促進了亞歐交流互鑑、取長補短，推動了人類社會發展進步。*提出的絲綢之路經濟帶建設的着眼點是各相關國及背後多元文明的羣體*復興，以文化的交流交融為經濟建設搭橋鋪路，使古老文明在現代社會煥發新的活力。

（4）結合材料四，運用“文化創新的途徑”的有關知識，闡明我國對待中歐文化交流交融應持有的態度。

【回答】

（1）我國對外直接投資增幅有波動但是總體保持增長，“走出去”戰略見成效；採礦業對外投資流量較大，信息及軟件產業對外投資流量較小，我國對外投資結構需要優化。

措施：

①發展中歐關係，提高對外開放水平，必須繼續堅持實行對外開放的基本國策，發展對外經濟關係，必須始終堅持*自主自力更生的原則。

②進一步發展中歐關係，提高對外開放水平，我們必須抓住機遇，積極參與，趨利避害，提高抵禦*經濟風險的能力，勇敢地迎接挑戰。

③我們要實行更加積極主動的開放戰略，完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開放經濟體系，提高規則意識和經濟安全防範意識，共同反對各種形式的貿易保護主義，推動引資、引技、引智的有機結合，使中歐之間關係走出一條互利共贏的寬廣道路。

④必須把促進“引進來”和“走出去”更好的結合起來，把“走出去”戰略作為我國對外開放新階段的重大舉措，積極與中歐各國之間進行投資、承包工程、勞務輸出和經濟技術及教育、科技、文化等領域的交流合作。（每點3分，答出上述*中的任意三點即可得滿分12分。）

（2）①文化交流的過程就是文化傳播的過程。

②通過增設孔子學院、國家領導人訪問和舉行“文化交流年”等方式，藉助教育、*和文化活動等途徑傳播了中華文化。

③大眾傳媒是文化傳播的主要手段。通過媒體宣傳報道，發揮大眾傳媒在文化傳遞、溝通、共享中的強大功能。

④增設孔子學院、將*影視作品作為國禮贈送，為外國友人打開了解*的窗口，更加主動地推動中華文化走向世界，增強中華文化*影響力。

（3）①我國的國家*質和國家利益決定了我國奉行*自主的和平外交政策。

②提出建立全面合作伙伴關係的主張，體現了*自主的基本立場。

③建立平等互利、共同發展的中拉全面合作伙伴關係，體現了維護我國的*、安全和發展利益，促進世界的和平與發展的基本目標。

④主張平等互利、真誠互信、合作共贏、共同發展，體現了維護世界和平、促進共同發展的宗旨以及和平共處五項原則的基本準則。

（4）在中歐文化交流交融的過程中，要面向世界、博採眾長，必須以世界優秀文化為營養，充分吸收外國文化的有益成果。文化的交流交融，是不同民族文化相互借鑑，以“取長補短”，以發展本民族文化的過程。需要有海納百川的胸懷、熔鑄百家的氣魄、科學分析的態度。在學習和借鑑歐洲優秀文化成果時，要以我為主、為我所用，保持文化的民族特*，反對“封閉主義”和“民族虛無主義”。

【解析】（1）本題第一小問以圖表的形式考查學生閲讀、理解及歸納方面的能力。做圖表題時一定要注意看標題，看圖表，看註釋，並注意圖表中數據的橫向比較和縱向比較，做到“橫比、縱比、綜合比”，橫比找差距，綜比看變化，然後透過現象提煉本質。通過圖表不難發現我國對外直接投資增幅有波動但是總體保持增長，其中採礦業對外投資流量較大，信息及軟件產業對外投資流量較小，投資結構需要優化。第二小問中考查知識具體，即經濟全球化和對外開放，試題類型屬於措施類。解答時抓住材料關鍵詞“機遇與挑戰並存”“互利共贏”“交流與合作”“反對各種形式的貿易保護主義”等，然後調動運用對外開放戰略、開放經濟體系、*自主自力更生的原則、規則意識和經濟安全防範意識等知識回答。

（2）本題考查從材料中獲取解讀信息、調動運用知識的能力。解答時抓住材料關鍵詞“*主席訪問拉美四國”“媒體”“DVD光盤”“孔子學院”“中拉文化交流年”等，然後調動運用*文化活動、大眾傳媒、教育等文化傳播的途徑和媒介的有關知識，實現知識與材料的有機結合。

（3）本題考查的知識範圍較為明確，即我國的外交政策，屬於體現類試題。解答時首先明確知識包括：我國的外交政策是什麼，為什麼實行這樣的政策，外交政策的內容（立場、目標、宗旨、準則）等，然後去解讀材料抓住關鍵信息，對應上述知識分析即可，切忌只答純粹的理論。

（4）本題考查文化創新的途徑的有關知識，是對教材基礎知識的理解與識記。通過材料中的東方文明與西方文明可以看出本題是考查民族文化與外來文化的關係，做到面向世界，博採眾長，即不同民族文化之間的交流、借鑑與融合，這就需要海納百川的胸懷、熔鑄百家的氣魄、科學分析的態度，堅持以我為主、為我所用的原則，反對“封閉主義”和“民族虛無主義”的錯誤傾向

知識點：文化的傳承與創新 文化創新

題型：簡答題