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3.下列加點詞的意思和含義完全相同的一組是(3分)A.臣誠恐見欺於王而負趙   決負約不償城B.漢亦留之以相當   ...

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問題詳情:

3.下列加點詞的意思完全相同的一組是(3分)A.臣誠恐見欺於王而負趙   決負約不償城B.漢亦留之以相當   ...

3.下列加點詞的意思完全相同的一組是(3分)

A.臣誠恐見欺於王而負趙    決負約不償城

B.漢亦留之以相當      漢使張勝謀殺單于近臣,當死

C.安帝雅聞衡善術學        素善留侯張良

D.大臣亡罪夷滅者數十家    武父子亡功德,皆為陛下所成就

【回答】

D

【解析】

試題分析:提高文言文的閲讀能力,歸根到底就是要能根據上下文的語境推斷重要實詞的詞義,同時最終也要落實到實詞的推斷上,因而掌握推斷的技巧至關重要。1.因文定義法:由於任何一個實詞在特定的語言環境中只可能有一個意義,因此可因文來定義,即根據具體的上下文語境來判斷某個實詞的具體意項。2.聯想遷移法:可從學過的文言篇目或熟知的成語典故中找到相關依據。因此要運用聯想,充分調動大腦中的儲存信息,進行靈活遷移。3.語法推斷法:古漢語有其特殊的句法結構,任何一個實詞與其前後的詞構成特定的語法關係,因此考生也可從句法結構入手“破題”。4.互文對舉法:幾個結構相同或相似的句子,其相同位置上的詞語往往具有相同、相近或相對、相反的關係,這種特殊的互文對舉現象在古漢語中非常普遍。5.通假代入法:通假是古漢語中特有的現象。有時對文言文中某個實詞無法理解時,不妨從通假角度考慮,從聲旁或形旁角度出發,以另一個可能與之相通的字代入試解,往往會有“柳暗花明又一村”之感。分析可知,A辜負,違背;B抵償,判罪;C擅長,交好;D“亡”通“無”,沒有。

考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級為理解B。

知識點:詞語

題型:選擇題

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