閲讀下列材料，回答問題。材料一：“由於**閉關自守，驕傲自滿，19世紀的三次災難*戰爭使他們受到巨大的刺激...

問題詳情：

閲讀下列材料，回答問題。材料一：“由於**閉關自守，驕傲自滿，19世紀的三次災難*戰爭使他們受到巨大的刺激，在這些戰爭中所遭到的恥辱*失敗，迫使*人打開大門，結束他們對西方的屈尊態度，重新評價自己的傳統文明。其結果是入侵和反入侵的連鎖反應……” ——《全球通史》 材料二：清*保*嚴禁*參加反帝活動；清*拆毀大沽*台，允許帝國主義國家派兵駐紮*到山海關鐵路沿線要地；劃定*東交民巷為使館界，允許各國駐兵保護，不準*人居住。   

（1）你認為材料中所説的“19世紀的三次災難*戰爭”指的是哪三次戰爭？   

（2）材料二的內容給*社會*質帶來怎樣的變化？   

（3）對文中所説的“19世紀的三次災難*戰爭”**“反侵略”的鬥爭有哪些？請結合學過的內容列舉出來。   

（4）針對*19世紀這種“入侵和反入侵”的鬥爭，你有什麼感想和看法？請説説看。   

【回答】

（1）鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、*午中日戰爭。 （2）使*完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。或 使*完全淪為半殖民地半封建社會。 （3）林則徐虎門銷煙（關天培虎門抗英英勇犧牲）；太平天國運動中太平*痛打“洋*隊”；*午中日戰爭中*世昌等清*將領抗擊日*鬥爭。 （4）通過被入侵，説明落後就要捱打的道理，也可説明封建制度的落後與腐朽；進一步來説必須*腐朽的封建統治，建立新的國家；通過*讓*的反抗鬥爭，説明**不畏強敵，敢於鬥爭的民族氣節和頑強意志等。 

【解析】 （1）根據所學可知，發生在19世紀的三次災難指的是1840—1842年的鴉片戰爭、1856—1860年的第二次鴉片戰爭、1894—1895年的*午中日戰爭。 （2）根據所學可知，材料二為《*醜條約》的內容，該條約的影響是使*完全陷入半殖民地半封建社會的深淵，*完全淪為半殖民地半封建社會。 （3）根據所學可知，三次戰爭期間**的反侵略鬥爭包括：鴉片戰爭前有林則徐虎門銷煙，第二次鴉片戰爭期間有太平天國抗擊洋*隊，*午中日戰爭中有*世昌等清*將領抗擊日*鬥爭。 （4）通過被入侵，説明落後就要捱打的道理，也可説明封建制度的落後與腐朽；進一步來説必須*腐朽的封建統治，建立新的國家；通過*讓*的反抗鬥爭，説明**不畏強敵，敢於鬥爭的民族氣節和頑強意志等。 【點評】本題綜合考查了*近代史上遭受的侵略和**反侵略鬥爭的有關知識。這些知識是學生重點掌握的內容，學生要重點識記。

知識點：鴉片戰爭

題型：材料分析題