春天到了，隨着氣温的升高又到了播種的季節，農民伯伯在雨後或澆地後，先給地鬆土，然後進行播種。某生物學習小組針對...

問題詳情：

春天到了，隨着氣温的升高又到了播種的季節，農民伯伯在雨後或澆地後，先給地鬆土，然後進行播種。某生物學習小組針對這一生活常識設計了“探究影響種子萌發的環境條件”的實驗（以大豆種子為材料），實驗設計如圖所示，請分析回答問題。

（1）當選擇2、5兩個編號的種子作為一組對照實驗時，他們探究的問題是：_____？幾天後，2號種子萌發了，5號種子沒有萌發。根據這一現象，他們得出的結論是_____。

（2）大豆種子能萌發成幼苗的結構是_____。

（3）如果探究種子萌發需要一定的水分，應選擇編號_____和2的種子做對照實驗。

【回答】

(1). 種子的萌發需要適宜的温度嗎    (2). 種子的萌發需要適宜的温度    (3). 胚    (4). 1

【解析】

對照*的探究實驗應注意變量的惟一*。由圖中可知種子1在水面以上得不到適宜的水分，2在水面上可以滿足種子萌發的所有的條件，3進入水中種子無法得到充足的空氣；由於第二個裝置置於0℃環境中所以4在水面以上得不到適宜的水分與適宜的温度，5得不到適宜的温度，6在水面以下得不到充足的空氣與適宜的温度，因此只有2號種子萌發，據此解答。

【詳解】（1）2和5只有温度不同，其它條件都相同，探究温度對種子萌發的影響，應選擇2和5兩個編號的種子對照。提出的問題是種子萌發需要適宜的温度嗎？幾天後，2號種子萌發了，5號種子沒有萌發，根據這一現象，他們得出的結論是種子萌發需要適宜的温度。

（2）胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成，種子的主要部分是胚。大豆種子萌發的過程是：種子的胚根首先突破種皮，向地生長，併發育為幼苗的根，隨後胚軸的細胞也相應生長和伸長，發育成根與莖的連接部分，胚芽發育成幼苗的莖和葉；所以大豆種子能萌發成幼苗的結構是胚。

（3）2的條件適合會萌發，1乾燥缺水不萌發，要探究種子萌發需要適量的水分，變量是水分，應該選擇1和2號作為對照實驗。

【點睛】對照*的探究實驗應注意變量的惟一*，做實驗時要保*種子的數量，避免偶然*的發生影響實驗效果。

知識點：呼吸道對空氣的處理

題型：綜合題