網站首頁 練習題 成語大全 造句 名詞解釋 經典語錄 名人語錄
當前位置:國文精選館 > 練習題 > 

如圖所示,為了形象的描述核能的獲得,兩位同學分別畫了一張利用核能途徑的原理圖;其中*圖表示的是

欄目: 練習題 / 發佈於: / 人氣:2.94W

問題詳情:

如圖所示,為了形象的描述核能的獲得,兩位同學分別畫了一張利用核能途徑的原理圖;其中*圖表示的是______________;圖乙表示的是_________________, 其中______(填“*”或“乙”)圖展示的是製造**的原理。


如圖所示,為了形象的描述核能的獲得,兩位同學分別畫了一張利用核能途徑的原理圖;其中*圖表示的是
如圖所示,為了形象的描述核能的獲得,兩位同學分別畫了一張利用核能途徑的原理圖;其中*圖表示的是 第2張
 

                                   

【回答】

核裂變;核聚變;乙。

知識點:核能

題型:填空題

猜你喜歡
如圖是用來表示物質間發生化學變化的模型示意圖,圖中“、”分別表示兩種不同元素的原子,能用該示意圖表示的化學反應... 探究中和反應是否發生的方法有多種。小明同學進行了以下四個實驗,並用如圖所示圖像分別描述了實驗過程中的現象。其中... 如圖所示是氦原子的核式結構模型,其核外有兩個電子繞核旋轉,請你在圖中用“”表示質子,根據電子數在相應位置畫出... 如圖所示是氦原子的核式結構模型,其核外有兩個電子繞核旋轉,請你在圖中用“⊕”表示質子,根據電子數在相應位置畫出... 獲取核能有兩條途徑:重核的裂變和輕核的___變.如圖所示,*圖屬於核___變. 為了解小學生的體能情況,抽取了某小學同年級部分學生進行跳繩測試,將所得數據整理後,畫出頻率分佈直方圖(如圖所示... 下圖是用來表示物質間發生化學變化的模型示意圖,圖中“  、 ”分別表示兩種不同元素的原子。能用該示意圖表示的反... 下圖為田灣核電站發電流程圖。在核電站的發電過程中,核能的獲取途徑及能量轉化順序正確的是A.聚變;核能→內能→化... 如圖是用來表示物質間發生化學變化的模型示意圖,圖中“、”分別表示兩種不同元素的原子。能用該示意圖表示的反應是(... 右圖是用比例模型來表示物質間發生化學變化的微觀示意圖。圖中分別表示兩種元素的原子,能用該圖示表示的化學反應是
相關文章
科學家使用核反應獲取氚,再利用氘和氚的核反應獲得能量。核反應方程分別為:和。下列表述正確的有  A.X是中子B... 為了瞭解學生的體能情況,某校抽取部分學生進行一分鐘跳繩次數測試,所得數據整理後,畫出頻率分佈直方圖(如圖所示)... 如圖所示,迴旋加速器是用來加速帶電粒子使它獲得很大動能的裝置,其核心部分是兩個D形金屬盒,置於勻強磁場中,兩盒... 如圖為原子核聚變的示意圖,其中①②③表示三種原子(③中的原子核沒有畫出),“”、“”、“○”表示原子中的不同微... 惠更斯利用擺的等時*原理製成了第一座擺鐘.如圖*所示為日常生活中我們能見到的一種擺鐘,圖乙所示為擺的結構示意圖... 關於核能,下列説法中錯誤的是A.核電站使用過的核燃料稱為核廢料,核廢料不具有放**B.目前人類獲得核能有兩條途... 核能是         (選填“可再生”或“不可再生”)能源。獲取核能有兩條途徑,目前人類和平利用核能發電是圖... 下圖是用來表示物質間發生化學變化的模型示意圖,圈中“●“○”分別表示兩種不同元素的原子。能用該示意圖表示的反應... 有四位同學把圖所示的實物圖畫成了相應的四張電路圖,其中有一幅圖畫錯了,是     (    )  如圖*所示,畫中人出現了錯誤判斷.圖乙所示的四幅光路圖中,能正確説明產生這一現象的原因的是*
熱門文章
如圖中分別表示不同元素的原子,其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是 分別用如圖所示的*、乙兩種電路測量同一未知電阻的阻值,圖*兩表的示數分別為3V、4mA;圖乙兩表的示數分別為4... 已知錳的核電荷數為25,以下是一些同學繪製的基態錳原子核外電子的軌道表示式(即電子排布圖),其中最能準確表示基... *、乙兩物體從同一地點出發沿同﹣方向運動其路程S跟時間t的關係圖象如圖所示.仔細觀察圖象,你能獲得什麼信息? ... (2015•如東縣一模)如圖所示,為用核桃鉗夾核桃時的情景,此時核桃鉗可視為兩根槓桿.請在圖中畫出作用在上面的... 如圖所示是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四個示意圖,圖中的虛線表示石塊下落的路徑,則對石塊下落路徑的描述... 為了瞭解高一學生的體能情況,某校抽取部分學生進行了一次一分鐘跳繩測試,所得數據整理後畫出了頻率分佈直方圖。圖中... 如圖10所示,利用圖象可以描述物理量之間的關係,以下圖象大致描述正確的是( ) 如圖所示,迴旋加速器是用來加速帶電粒子使它獲得很大動能的裝置.其核心部分是兩個D形金屬盒,置於勻強磁場中,兩盒... 下面是用單擺測定重力加速度實驗中獲得的有關數據:①利用上述數據在如圖所示的座標圖中描出圖線;②利用圖線(取)求... 為了探究水電解的微觀過程,某同學做了一些下圖所示的分子、原子的模型,若用“”表示*原子,用“”表示氧原子,其中... 在科技小組活動中亮亮同學受圖1所示電子秤的啟發,自行設計了一個電子秤,其原理如圖2所示,他試圖用電壓表(圖中暫... 日本福島核電站的核泄漏事故,使*的同位素131被更多的人所瞭解.利用質譜儀可分析*的各種同位素.如圖所示,電荷... 圖*是某生態農場物質、能量利用途徑部分示意圖,圖乙表示能量流經豬羣的示意圖。請分析回答:(1)昔日的荒山*嶺被... 如圖所示真核細胞中的不同生理過程,乙圖所示過程可產生*圖中的①。相關説法正確的是A.*圖表示翻譯過程,多個核糖...
推薦內容
如圖1,M,N分別表示邊長為a的等邊三角形和正方形,P表示直徑為a的圓.圖2是選擇基本圖形M,P用尺規畫出的圖... 如圖所示,*、乙兩個圖象分別描述了做直線運動的兩個物體A、B的運動情況,根據圖象得出的信息錯誤的是(  )A.... 小強同學為了區別稀鹽*和稀硫*,設計瞭如圖所示的四組實驗方案(兩支試管中分別盛有這兩種溶液),其中能達到實驗目... 如圖*所示是一款智能手機,現利用其先後拍下同一轎車的兩張照片如圖乙、*所示(設攝像頭的焦距不變,)其攝像頭相當... 下圖中,圖1表示一粒浸軟的菜豆種子,某同學用*片在圖中虛線處將種子切斷,並畫出了橫斷面的示意圖(如圖2所示)。... 科學家通過化學方法處理萌動的擬南芥種子可獲得大量突變體,探明瞭野生型擬南芥中乙烯的作用途徑,其簡圖如圖。據圖分... *原子能級圖的一部分如圖3所示,a、b、c分別表示*原子在不同能級之間的三種躍遷途徑,設在a、b、c三種躍遷過... 小明同學在學習了滑動變阻器的原理後,用鉛筆芯代替電阻線製作了一盞實驗枱燈.如圖17所示是枱燈的原理圖,AB表示... 有科學家認為“*能將成為未來主要能源”,圖1是利用太陽能將水轉化為*能的兩條理想途徑。(1)途徑一“光電轉換”...  如圖所示,OA、BA分別表示*、乙兩名學生運動的一次函數圖象,圖中s和t分別表示運動路程和時間,根據圖象可知... *原子能級圖的一部分如圖所示,a、b、c分別表示*原子在不同能級之間的三種躍遷途徑,設在a、b、c三種躍遷過程... 為了得出條形磁鐵的磁*兩端強、中間弱的特*,如圖2所示,某同學設計了以下四個實驗,其中不能達到目的的是:A.將... *原子核外電子在能級間躍遷時發出a、b兩種頻率的光,經同一雙縫干涉裝置得到的干涉圖樣分別如*、乙兩圖所示。若a... 如圖是表示某氣體分子的示意圖,圖中、分別表示兩種不同質子數的原子,其中表示化合物的是  某同學用打點計時器打出了*、乙兩條紙帶,如圖2(a)所示。他畫出了相應的s-t圖象A、B圖線,如圖1(b)所示...