問題詳情:
《2019年*學生資助發展報告》指出,經過多年努力,我國逐步形成了以*為主導、學校和社會積極參與的覆蓋學前教育至研究生教育的學生資助政策體系,確保“不讓一個學生因家庭經濟困難而失學”。這表明
①國家對經濟困難學生全部包乾 ②我國*共享改革發展成果
③國家保障公民受教育的權利 ④國家把“扶貧”與“扶智”結合起來
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【回答】
D
知識點:維護受教育權
題型:多項選擇