問題詳情:
(14分)在*淪為半殖民地半封建社會的過程中,*社會各階層不斷鬥爭探索。爭取民族*自強、追求社會進步成為近代*的潮流。閲讀材料,回答下列問題。
材料一 下面是高二某班同學對近代*某一歷史事件的描述
材料二 “*”之取代自秦始皇以來兩千多年的“帝國”,是*近代內在矛盾發展的結果,是一種前無古人的變化……一個世紀過去了,*亥*的火種穿越百年,世代傳承,續寫民族富強繁榮的輝煌!
——2011年12月15日對明清史學家、北大歷史系教授王天有的訪談
材料三 ……這些國恥(二十一條)違揹我國民的希望,有損我國民的自信,激起我國民強烈的*要求。
五四運動就是這種要求的最鮮明的表現……
——摘自於*《*之命運》(1943年)
請回答:
(1)請判斷材料一中的“救亡圖存運動”是哪一重大歷史事件?(2分)這一事件具有怎樣新的時代特徵?(2分)
(2)據材料二並結合所學知識,指出“*”為*帶來的“前無古人的變化”。(4分)
(3)概括材料三的主要觀點,(2分)結合所學知識指出五四運動為探索民族*的道路做出了哪些新貢獻?(4分)
【回答】
(1)太平天國運動。(2分)
特徵:在反封建的同時又擔負起反侵略的*任務;頒佈《資政新篇》,提出了在*發展資本主義的方案。(任答一點給2分)
(2)*上,結束了兩千多年的君主*政體,確立了共和政體,頒佈了*第一部資產階級憲法《中華*臨時約法》。(2分)
經濟上,為民族資本主義的發展創造了有利的條件。
思想上,使*共和的觀念深入人心。
社會習俗發生變化。(只要答出其中兩點即得滿分,4分)
(3)觀點:肯定了五四運動的反帝愛國精神。(2分)
貢獻:倡導*和科學,促進了思想解放及馬克思主義的傳播;無產階級登上*舞台,揭開了新*主義*的序幕。(2分)
知識點:近代*反侵略 求*的鬥爭
題型:綜合題