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生物研究*學習小組的同學在進行遺傳病情況調查時,發現一位男生患有兩種遺傳病,進一步調查後畫出其家族的遺傳病系譜...

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問題詳情:

生物研究*學習小組的同學在進行遺傳病情況調查時,發現一位男生患有兩種遺傳病,進一步調查後畫出其家族的遺傳病系譜圖如下(設*病的顯*基因為A、隱*基因為a;乙病的顯*基因為B、隱*基因為b).請據圖分析並回答問題:

生物研究*學習小組的同學在進行遺傳病情況調查時,發現一位男生患有兩種遺傳病,進一步調查後畫出其家族的遺傳病系譜...

(1)從系譜圖上可以看出*病的遺傳具有         特點,其遺傳方式屬於:         .

(2)已知Ⅱ3不是乙病基因的攜帶者,第Ⅰ代將乙病基因傳遞給Ⅲ10個體的途徑是         (用數字和“→”表示),這種傳遞特點在遺傳學上稱為              ;

(3)Ⅱ7個體的基因型為           ;若Ⅲ9與Ⅲ12結婚,生育的兒子患病的概率為      

【回答】

(1)家族中世代相傳(連續遺傳)    常染*體顯*遺傳

(2)I2→II4→III10    交叉遺傳   

(3)AaXBY        生物研究*學習小組的同學在進行遺傳病情況調查時,發現一位男生患有兩種遺傳病,進一步調查後畫出其家族的遺傳病系譜... 第2張

知識點:伴*遺傳

題型:填空題

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