2015年10月5日，*科學家屠呦呦以其“有關瘧疾新療法的發現，獲得諾貝爾生理學或醫學獎。屠呦呦是*中醫研...

問題詳情：

2015年10月5日，*科學家屠呦呦以其“有關瘧疾新療法的發現，獲得諾貝爾生理學或醫學獎。

屠呦呦是*中醫研究院終身研究員兼首席研究員，上世紀六七十年代，在極為艱苦的科研條件下，屠呦呦和她的團隊歷經數百次實臉，並從《肘後備急方》等中醫*古典文獻中獲取靈感，另闢蹊徑，創新引入西醫煉*技法，改進青蒿素的提取方法，用飯沸點的乙醚製取青蒿提取物。提取青蒿素後.她帶頭試服，攜*至病區現場臉*治療效果，全球近數億人因這種“*神*”而受益-

屠呦呦獲得諾貝爾獎為中醫*走向世界帶來了新的發展機遇。但中醫*走出國門並不容易：那些無法用儀器檢驗的氣、經絡、穴位等傳統中醫理念“説不清、過不明、聽不懂，讓信奉現代西醫的人心存懷疑，甚至否定中醫*理論；“一抓一大把，一燒一大鍋，一喝一大碗”的傳統中*湯*服用不方便，讓患者難以下嚥。中醫*標本錄治，但更注重治本.在臨牀治療中很多方面治標的效果不及西醫顯著。

（1）結合材料，運用“認識論”的相關知識，談談屠呦呦團隊成功找到製取青蒿素的方法給我們的啟示。

（2）有人根據材料得出結論：傳統中醫*只有徹底打破傳統理論，與時代發展相結合，才能得到更好發展你如何評價這種觀點?請運用辯*否定原理説明理由。

（3）結合材料，運用文化傳承與創新的相關知識，談談我國應怎樣推動中醫*走向世界。

【回答】

（1）①重視前人的經驗.從中獲得有益認識。

②重視實踐.在實踐中認識和發理真理。

③在實踐中不斷檢驗和發展真理。（每點2分.共6分，考生如有其他*.言之有理可酌情給分）

（2）*示例一：該觀點具有合理*。

①辯*的否定是發展的環節.辯*的否定觀要求立足實踐.不斷創新。傳統中醫*只有與時代發展相結合.才能得到更好發民。（3分）

②辯*否定觀要求我們樹立辯*法的*批判精神和創新意識。傳統中醫*只有與時代發展相結合，才能實現傳統中醫*的創新和發展。（3分）

③辯*的否定是聯繫的環節.對傳統中醫*中積極合理的因家應予以保留作為自己存在和發展的基礎，才能使傳統中醫*得到更好地發展。（3分）

*示例二：該觀點存在片面*。

①辯*的否定是既肯定又否定既克服又保留，該觀點認為我們應該徹底打破傳統理論的説法是片面的。（3分）

②辯*否定的實質是“揚棄”對傳統中醫*，我們應批判繼承，做到取其精華，去其糟粕（3分）

③辯*否定觀要求我們樹立辯*法的*批判精神和創新意識，對待傳統中醫*我們既要尊重，保留其基本內涵又要與時代發展相結合.實現傳統中醫*的創新和發展。（3分）

（3）①加強中醫*文化的對外交流，促進中醫*文化的傳播，增強中醫*文化的*影響力。

②運用現代信息技術.廣泛宣傳中醫*文化.使中醫*文化為海外人所理解。

③運用理代科技開發新產品.促進中醫*產品創斷.提升中醫*使用的便捷*，舒適*及其療效。面向世界，博採眾長。吸收借鑑現代西醫理念.促進中醫*理論與時供進。（每點2分共8分（考生如有其他*.言之有理均可酌情給分）

【解析】

（1）本題考查認識論的相關知識。要求學生分析屠呦呦團隊成功找到製取青蒿素的方法給我們的啟示。該團隊從《肘後備急方》等中醫*古典文獻中獲取靈感體現了重視前人的經驗.從中獲得有益認識；改進青蒿素的提取方法，用飯沸點的乙醚製取青蒿提取物體現了重視實踐.在實踐中認識和發理真理和在實踐中不斷檢驗和發展真理。

（2）本題知識指向明確，即辯*否定觀的知識。辯*否定即自己否定自己，自己發展自己，是聯繫的環節，是發展的環節，其實質是揚棄。如果分析該材料的合理，則可以從辯*的否定是發展的環節，辯*的否定觀要求立足實踐不斷創新。傳統中醫*只有與時代發展相結合，才能得到更好發民；辯*否定觀要求我們樹立辯*法的*批判判精神和創新意識。傳統中醫*只有與時代發展相結合，才能實現傳統中醫*的創新和發展等角度分析；如果分析其不合理，則可以從辯*否定的實質是“揚棄”，對傳統中醫*，我們應批判繼承，做到取其精華，去其糟粕；對待傳統中醫*.我們既要尊重，保留其基本內涵.又要與時代發展相結合.實現傳統中醫*的創新和發展的角度分析。

（3）本題考查文化傳承與創新的知識，分析如何推動中醫*走出去。首先要加強文化交流，促進中醫*文化的傳播，增強中醫*文化的*影響力；其次要藉助大眾傳媒，藉助現代信息技術手段，廣泛宣傳中醫*文化.使中醫*文化為海外人所理解；要面向世界，博採眾長。吸收借鑑現代西醫理念.促進中醫*理論與時供進。

【考點定位】實踐和認識的辯*關係、真理、辯*否定觀、影響文化發展的因素、文化交流的意義、文化創新的途徑

知識點：文化的傳承與創新 文化創新

題型：綜合題