5．下列文學常識表述錯誤的一項是（   ）A．北宋中葉的文壇領袖歐陽修，其散文平易曉暢，委婉多姿，其中一組有連...

問題詳情：

5．下列文學常識表述錯誤的一項是（    ）

A．北宋中葉的文壇領袖歐陽修，其散文平易曉暢，委婉多姿，其中一組有連續*的八篇遊記，稱為“永州八記”，是山水散文的精品。

B．《草堂詩餘》《東坡樂府》《稼軒長短句》都是詞集。

C．《左傳》是我國第一部敍事詳備的編年體史書，也是一部傑出的歷史散文著作。

D．“四書”“五經”中“四書”是指《論語》《大學》《中庸》《孟子》，“五經”是指《詩》《書》《易》《禮》《春秋》。

【回答】

A

【解析】

試題分析：A歐陽修應為柳宗元。文學常識浩如煙海，而且因為以前沒有把它列入考試範圍，考生並沒有多少有意識的積累，現在它“不期而遇”，考生不應茫然無措，而應從以下幾方面進行備考：1．粗讀原著，加深記憶。由於時間緊，內容多，在備考時考生往往只憑一些簡單的複習資料來識記，其結果，往往是基礎薄弱，識記模糊，答題時會“關公戰秦瓊”，張冠李戴。正確的做法應該是在珍惜時間的原則下，粗略讀讀原著，或讀讀作品梗概，對作品中的人物關係及主要內容稍作了解，這樣有助於加深記憶。2．以課本為着力點，向課外拓展。作為恢復該考點的第一年，想必不會太難，肯定會以課本內容為主。因此，考生要重視梳理課本“重要”作家作品及文學體裁常識，對單元知識短文及課本後的附錄，如《*文學的鑑賞》《20世紀*文學概述》《古代小説鑑賞》《現當代戲劇鑑賞》《*古代文學概述》《魯迅的生平和創作》《唐詩簡介》等等絕不能等閒視之。在熟悉課本上的文學常識後以“重要”為標準，適當向課外拓展。3．構建文學常識知識網絡。要從詩歌、小説、散文、戲劇這四大文學體裁方面，從不同時代、不同國度中分別找出最能代表該時期（或國度）最有影響的作家作品構建網絡。

考點：識記文學常識。能力層級為識記A。

知識點：作家作品

題型：選擇題