3．填入下面文段空白處的詞語，最恰當的一項是高考作文要有讀者意識。平時作文， ①是寫作者自賞， ② 是小範圍好...

問題詳情：

3．填入下面文段空白處的詞語，最恰當的一項是

高考作文要有讀者意識。平時作文，  ①是寫作者自賞，  ②  是小範圍好友傳閲，  ③   是通過發表讓公眾瞭解，文章都是通過閲讀獲得生命力的，  ④讀者對於一篇文章來説很重要。考場作文是一種在特定環境下的戴若鐐銬的舞蹈，考生要有讀者意識。考場作文的讀者，就是那個未曾謀面的閲卷老師。其讀者的特殊*  ⑤決定了寫作的特殊*，  ⑥決定了樹立讀者意識的必要*。

【回答】

】C

【解析】

試題分析：本題考查的是考生正確使用關聯詞語的能力。考查虛詞的使用，這個題目屬於近幾年來新課標卷都沒有涉及過的考點。可能是絕大多數考生複習的盲點，大概會令人錯愕。要分析句間的關係和前後關聯詞的搭配。“無論”與後面的“都”照應，構成條件關係。“是……還是……抑或是”三句構成選擇關係。“文章都是通過閲讀獲得生命力的”與“讀者對於一篇文章來説很重要”之間有因果關係，故用“因此”。最後兩個分句之間有遞進關係，故選用“不僅……而且”。

【考點定位】辨析並修改病句。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】關聯詞語的正確使用是靠語境判斷，仔細推斷出來的。關聯詞語在使用上存在 使用關聯詞語的句子往往比較複雜。同學們在使用關聯詞語的時候，經常會出現這樣或那樣的錯誤，因此，這裏提醒同學們注意以下幾個問題： 一、要正確運用關聯詞語，首先必須懂得各類關聯詞語的作用。 同一個句子，運用不同的關聯詞語，作用就不同，表達的意思也就不一樣。例如：“我們共同努力，競賽取得勝利。”這個句子沒有使用關聯詞語，可以看作是並列關係。二、要注意配對使用關聯詞語。有些關聯詞語是要求配對使用的，不可隨意改換。三、關聯詞語的位置不能放錯。例如：1．雖然天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。  “卻”表示轉折的意思並沒有錯，可是，一念原句就給人不通順的感覺。如果把“卻”放在“清潔工”之後，句子就通順了。 五、不要濫用關聯詞。例如：1．他自己不跟老師講，並且要我講。2．我的成績差，可是我能虛心地向老師請教，但是誠懇地向優秀同學學習，所以我有了很大的進步。 第一句應該是轉折關係，不是遞進關係。濫用“並且”，使語意表達不清，應把“並且”改為“卻”。 第二句，濫用“但是”，應刪去。

知識點：詞語

題型：選擇題