問題詳情：
善待生靈
有時，動物界也會發生令人難以置信的故事。
有一個狩獵隊，把一羣羚羊趕到懸崖邊，準備全部活捉。約摸半小時後，羚羊羣分成了兩類：老羚羊為一類，年輕羚羊為一類。一隻老羚羊走出來，朝年輕羚羊羣叫了一聲。一隻年輕羚羊應聲跟老羚羊走到懸崖邊。年輕羚羊後退了幾步，突然朝前奔向懸崖對面；緊接着，老羚羊也飛躍出去，只是躍起的高度要低一些。當年輕羚羊在空中向下墜時，奇蹟出現了：老羚羊的身子剛好出現在年輕羚羊的蹄下，年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下，下墜的身子又突然升高，並輕巧地落在對面的懸崖上，而老羚羊就像一隻斷翅的鳥，筆直地墜入了山澗。
試跳成功，緊接着，一對對羚羊凌空騰起。沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛躍。頓時，山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線，那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋礅的生命橋。那情景是何等神聖！獵人們個個驚得目瞪口呆，不由自主地放下了獵*。
動物在生命危急之時的舉動，令人肅然起敬。它留給人類的思考是什麼呢？
“當地球上最後一隻老虎在林中徒勞地尋求配偶時，當最末一隻未留後代的雄鷹從高空墜向大地時，當鱷魚的最後一聲哀鳴不再在湖澤上空迴盪時……人類，從某種意義上也已看到了自己的結局。”這是人類對動物的哀憐，更是動物對人類的*示。
人類只有一個地球，人和動物都是大地之子。本是同根生，相煎何太急？保護野生動物，就是保護人類自己；善待生靈，也就是善待我們自己。
解釋詞語：（1分）
肅然起敬：
“本是同根生，相煎何太急”是 時 寫的詩句，引用這兩句詩的效果是
。（2分）
第一段中所説的“令人難以置信的故事”是指（用自己的話概括，不超過15字）
。（2分）
“獵人們不由自主地放下了獵*”的原因是（用原文答）（1分）
能揭示全文主旨的語句是
；這一句
運用了 的表達方式。（2分）
“動物在生命危急 之時的舉動”指（不超過30字）（2分）
舉例説明本文運用的修辭手法：（3分）
請以“愛護動物”為主題擬一條標語。（不能摘錄原文中的語句）（2分）
【回答】
形容產生嚴肅敬仰的感情。
三國；曹植；強調地球是人類與動物的共同家園。
老羚羊以身體支撐年輕羚羊飛躍山澗。
動物在危急之時的舉動，令人肅然起敬。
保護野生動物……善待我們自己；議論。
老羚羊以死亡做橋礅搭起生命橋和眾羚羊逃生時井然有序。
比喻、擬人、設問、排比（舉例略）
略
知識點：現代文學類文本閲讀
題型：現代文閲讀
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