材料：由*電視台製作播出的電視紀錄片《舌尖上的*》帶來了超乎預期的社會關注度和收視效果，僅在戛納電視節上就...

問題詳情：

材料：由*電視台製作播出的電視紀錄片《舌尖上的*》帶來了超乎預期的社會關注度和收視效果，僅在戛納電視節上就有20多個國家和地區購買了該片的播映權。有境外媒體評價該片是文化傳播的範例。《舌尖上的*》通過一個個普通人物的故事，精美的畫面，樸實地講述了*大*南北的各*原生態美食，充滿了濃郁的人文關懷、家國情懷和鄉土情結。該片借鑑了歐美紀錄片的拍攝手法，以故事推動影片進程，並設置懸念，成功跨越了語言、社會、儈值觀等傳播障礙。一伍日本女大學生觀看該片後説：我現在才知道*原來是很容易讓人理解的國家。”

結合材料，運用文化多樣*和文化創新的相關知識説明《舌尖上的*》的成功對*文化。“走出去”的啟示。

【回答】

（1）文化是民族的，又是世界的，推動中華文化“走出去”必須正確處理民族文化與世界文化的關係，保持中華文化的民族特*。《舌尖上的*》內容具有鮮明的民族特*和豐富的文化內涵，真實地反映了*的飲食文化，包含了人類共同的人文關懷和情感。

（2）推動中華文化“走出去”必須面向世界、博採眾長，不斷推動文化創新，增強中華文化的吸引力。《舌尖上的*》借鑑了世界文化傳播的先進手法，推動了文化傳播方式的創新。

【解析】本題設問的知識範圍限定在“文化多樣*和文化創新”，設問指向是*文化如何“走出去”。回答時，可從文化多樣*角度，説明*文化“走出去”，必須保持自己民族的文化特*；從文化創新角度，説明*文化“走出去”，必須博採眾長，創新文化的內容和形式。

知識點：文化的傳承與創新 文化創新

題型：簡答題