閲讀下文，完成1-5題氣候的威力（節選） ①……人類在與大自然的較量中，最直接、最經常的對手則是變幻莫測的...

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閲讀下文，完成1-5題

氣候的威力（節選）

①……人類在與大自然的較量中，最直接、最經常的對手則是變幻莫測的氣候。氣候可以造福於人類，也可以將人類置於死地。因此，人類對於氣候是既乞求，又敬畏；既感激，又恐懼，所以才有“天有不測風雲，人有旦夕禍福”的感慨。

②然而，可以毫不誇張地説，人類在到達南極之前，實際上並不真正瞭解氣候到底有多大的威力！

③就拿風來説吧，在世界其他地方，12級颱風的風速也不過是32.6米每秒，但10級以上的大風就足以使牆傾屋毀、地動山搖，造成災難*的後果，使人類的生命財產遭受巨大損失。而在南極，風速卻常常可以達到55.6米每秒，有時甚至可達三百多千米每小時！因此，人們把南極叫做“暴風雪之家”，或者稱之為“風極”。這樣的風速對於人類的生存來説，無疑是一種嚴重的威脅。例如，1960年，在日本昭和基地越冬的考察隊員福島，走出基地樓房沒有幾步，便被咆哮而來的大風席捲而去，不知去向。直到7年之後，人們才在很遠的地方發現了他的屍體。

④大風的直接後果是導致了極度的寒冷。1960年8月24日，前蘇聯人在他們設在東南極中心地區的東方站裏，觀測到了-88.3℃的極低温度。而在1983年7月21日，在東方站又記錄到了-89.6℃的低温；同年7月，新西蘭人在他們的萬達站也記錄到了同樣的温度。這還不是最低温度。據説，1967年初，挪威人在極點站曾經記錄到-94.5℃的最低温度。在這樣的氣温之中，一塊鋼板掉在地上就會摔得粉碎，一杯熱水潑到空中落下來就變成了*雹。在這種條件之下，人類的生存將會受到多大的威脅和考驗就可想而知了。

⑤南極的氣候不僅表現在狂風和嚴寒上，而且表現在它的變幻莫測上，常常出人意料，防不勝防。例如，1970年，有六架美國海*的運輸機，滿載着準備越冬的人員和物資，從新西蘭飛往麥克默多基地。前面五架飛機都平安地抵達機場。而當第六架飛機只剩下最後40分鐘的航程時，突然颳起了特大的暴風，駕駛員被迫緊急着陸。結果，巨大的C－130運輸機被狂風吹得飄飄搖搖，失去了控制，折斷了一個翅膀，撞壞了着陸架。值得慶幸的是，八名人員全部脱險。在南極的活動中，像這樣的例子是很多的。

（此文選自《初中語文第四冊》）

1本文主要介紹了南極的氣候。請通讀全文，概括出南極氣候的基本特點。

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2氣候對人類具有兩面*，既可以造福於人類，也可以將人類置於死地。請根據自己掌握的氣候方面的知識，各舉一個氣候造福於人類和給人類帶來災難的例子（要求：舉例典型，表述具體，且不得引用文中的例子）。

（1）造福於人類的例子：____________________________________________

（2）給人類帶來災難的例子：________________________________________

3．本文采用的主要表達方式是説明，其中文中畫橫線的句子採用的表達方式是________，從內容上看，文中運用畫橫線的句子是為了説明什麼？

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4．本文第④段中運用的主要説明方法有____________和____________，試根據自己的理解説出運用這些説明方法的目的。

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