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3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(  )秦漢時期,匈奴是北方一個強大的遊牧民族集團,秦...

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問題詳情:

3.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(  )秦漢時期,匈奴是北方一個強大的遊牧民族集團,秦...

3. 依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是(   )

秦漢時期,匈奴是北方一個強大的遊牧民族集團,秦始皇之所以修築萬里長城,就是為了抵禦匈奴。一説到秦始皇,可能我們馬上就會聯想到漢武帝。        ,       ,         ,         ,    ,      。秦始皇比較熱衷於修長城和尋求長生不老*,而漢武帝則致力於經營西域和積極引進域外物質文明,從而迎來了中西文化交流的第一次高峯。

①這兩位帝王都堪稱天之驕子

②似乎漢武帝要略勝一籌

③正所謂“秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷”

④但如果單單就拓展中西文化關係而言

⑤世人常常將二者相提並論

⑥就開拓疆土、雄才大略而論可謂各有千秋

A.①③④②⑥⑤    B.①⑥⑤④②③

C.⑤④②⑥③①    D.⑤③①⑥④②

【回答】

D

【解析】

【試題分析】語段主要通過對比秦始皇、漢武帝對外交往的不同做法介紹中原與西域的關係,秦始皇主要是修長城抵禦匈奴,漢武帝主要是引進域外的物質文明。由橫線前的內容可知,橫線處的內容應該先説秦始皇,再説漢武帝。從給出的四個選項來看,A.B兩項都把①排在首位,C.D兩項都是把⑤排在首位。如果①作為橫線處的首句,照應了上文的“秦始皇”“漢武帝”,但其中的“堪稱天之驕子”是一個總結*語句,不能引領③中的“正所謂”;如果⑤作為橫線處的首句,既照應了上文的“秦始皇”“漢武帝”,也能夠引出要求排列的其他句子。從橫線後的句子內容可推知,漢武帝在中西文化交流方面的貢獻比秦始皇大,因此④和②要連排。從句意上來看,②和橫線後的內容是緊密聯繫的。

【技巧點撥】對於考查語句連貫*的題目,考生應按照如下步驟*作:1.抓中心。首先要統攬全局,抓中心句,分析句子的*質和作用(如總領句、總結句、過渡句、解説句、觀點句、材料句等),然後分析其他句子是如何圍繞中心句來組織的。2.抓思路。句子中的思路一般指三個方面:時間順序、空間順序和邏輯思維的順序。空間順序如從上到下,從左到右,從外到內;邏輯順序,就是人們認識客觀世界的具有規律*的順序。3.抓標誌。語言標誌常常表現為:關聯詞語、暗示*詞語、句子之間的對應關係(內容上、形式上)、陳述對象或議論角度、抓句式等等。比如第三句中有指示代詞“這裏”,那麼前面自然應出現該事物,由此確定第三句應放在前面。4.抓語境。文章要表達的情感或喜或悲或褒或貶,或高昂或低沉,是通過一定的情景**渲染而完成的。在同一段文字中,這種基調、氣氛、**要保持一致。本題主要通過對比秦始皇、漢武帝對外交往的不同做法介紹中原與西域的關係,秦始皇主要是修長城抵禦匈奴,漢武帝主要是引進域外的物質文明。由橫線前的內容可知,橫線處的內容應該先説秦始皇,再説漢武帝。

知識點:句子銜接

題型:選擇題

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