9．作文一個漢字，一段記憶，一種生活。人們都喜歡用一個漢字（如累、暖、搏、變、夢、淚……）來形容一年中曾經的感...

問題詳情：

9．作文

一個漢字，一段記憶，一種生活。人們都喜歡用一個漢字（如累、暖、搏、變、夢、淚……）來形容一年中曾經的感動、悲傷、幸福，把自己的記憶、期待濃縮在這一個漢字中。在樹德高一生活中，你會用哪一個漢字來表達自己的體驗和感受呢？請以“   ，我的年度漢字”為題，寫一篇文章。

【要求】（1）請將題目補充完整。（2）記敍、描寫、議論、抒情多種表達方式結合，字數不少於800字。（3）文中不要出現真實的人名、班級名稱等。

【回答】

搏，我的年度漢字

一個字，一種情緒；一個字，一年記憶。每個人在每一年裏都會遇到各種各樣的事情，這些事情有的讓人開心，有的讓人氣憤，有的讓人痛苦……各不相同。而我在這一年裏經歷的事情，如果用一個漢字來概括，那就是拼搏的“搏”了。

今年七月份，我從六年級升到了初一，成為了一名中學生。到學校報到後，我們開始了為期七天的*訓。

*訓的第一天，我們滿懷激動地穿上*訓服裝，一大早便來到了學校，和同學聊着天。不一會兒，我們就在老師的安排下，在學校*場站好隊。教官一來到，便開始做自我介紹，還講了一些*訓的要求。接着，*訓便正式開始了。我們在教官的指導下練習各種各樣的動作，雖然累的滿頭大汗，但在這其中也有很多的樂趣，令我們忘記疲憊，開懷大笑起來。一天的*訓很快結束了，大家看起來都很高興。可是，到了第五天，情況就不像前幾天這樣了，教官加強了訓練的強度，對我們的要求也更嚴格了。同學們無不汗流浹背，一個個叫苦不迭，抱怨連連。可教官對我們説：“和你們相比，我們*隊的訓練更累、更嚴格，但我們沒有抱怨，堅持不懈，努力拼搏，現在不也適應*隊生活了麼？”我想：是啊，只要我努力拼搏，還能有什麼事辦不成呢？後來，我不再怕累，一心只想着堅持與拼搏，最終，我獲得了“*訓標兵”的稱號。

從此以後，“搏” 這個字便成了我的信念。

今年暑假時，我去參加了一場跆拳道比賽。到場地旁邊檢錄時，我發現我的對手身高和我差不多，但級別比我高，我稍微有些緊張，害怕會輸掉。上場後，我儘量克服緊張，把比賽當成平時訓練。每當我自己被對手踢到手或胳膊，感到疼痛時，我儘量不去想它，一心只想着堅持和拼搏，努力發揮出我的最高水平。最終，我在這屆比賽中，憑藉我的信念與信心，取得了第三名的好成績。從此，我更加堅信努力拼搏便可戰勝一切困難。

*漢字有許許多多，我之所以選擇“搏”這個字來當我的年度漢字，是因為我認為這個字代表的意思是拼搏，不服輸，而我這一年裏經歷的事情也恰恰是這樣，所以，我覺得“搏”這個漢字最適合我。我以後也會繼續“搏”下去。

【解析】

試題分析：“__________，我的年度漢字”是一篇半命題作文。學生寫作時，應根據自己的實際情況進行補題，補題要求，選擇一個較為新穎的寫作角度，體現更為深刻的思想價值；選擇較為熟悉真實的寫作材料，力求寫出真情實感；學會精巧的寫作構思，讓自己的文章更有波瀾，以期獲得理想的分數。不要被文題別樣的形式繞花了眼，其實此題就是一個話題作文，以你選的這個“字”為話題寫作即可，文題中其它的內容都不重要，“年度”，也就是表示時間，意為這一年裏你做的事你的所思所想。可以將此題與自己熟悉的作文題進行嫁接，比如“夢想”，以“夢，我的年度漢字”，寫一寫你今年想到實現什麼願望（夢），或實現了什麼願望（夢），這個“夢”字今年一來給你的生活帶來什麼變化，可以寫學業上的長進和成功。再比如選“搏”字，要以寫寫一年來*苦的學習生活，有哪些收穫，有哪些感想；還比如選“淚”，寫寫自己今年中有遭受挫折失敗而痛苦的“淚”，有經過拼搏終於成功歡欣的“淚”。總之，把所選的漢字作為一個話題或一個細節或一個引子來寫自己的生活。此題並不難寫，只要不是寫太久遠的事情，寫今年或過往一年發生的事情即可，扣“年度”二字。

【考點定位】能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用E。

【名師點睛】這是一道半命題作文的題目，材料很簡單，一句含藴豐富，可以引發讀者悠遠想象的話。1．要求中從詞語裏任選一個，或者是自己擬一個補全題目。2．題目裏的內容是“我”，所以要寫自己經歷的事情，而不是別人的。3．要通過具體的事例來體現自己一年中的體驗和感受。4．適當運用寫作技巧。只要有自己的觀點和思考，能夠自圓其説即可。立意角度要跳出材料的，給人眼前一亮、耳目一新之感。注意題乾的要求，具體寫作時，還應避免抽象的描寫，大而無邊的空泛議論。選擇議論文，應小切口，深分析。寫散文或記敍文，應情感飽滿，寫得形象、具體、生動，有靈*。

知識點：材料作文

題型：作文