問題詳情:
閲讀下面的漫畫,根據情景補充人物的對話,要求簡明得體。
主持人:您能用一句話描述這幅畫嗎?
嘉賓:①
主持人:老人為什麼喃喃自語這句話?
嘉賓:②
主持人:您覺得這反映了什麼社會問題?
嘉賓:③
主持人:④
嘉賓:最重要的是,還要常回家看看。
【回答】
【*】
示例:① 一個老人對着鏡子説:孩子們都忙……②孩子不在身邊,老人非常孤獨。③空巢老人缺少關懷。④您覺得孩子們能做些什麼?
【解析】
試題分析:
這是一道圖文轉換試題的漫畫題,解答漫畫題,讀懂漫畫、理解其寓意是核心。具體説來,應遵循以下答題思路:
一、仔細觀察畫面
漫畫的重要特點是用筆簡潔,但不會缺少人或物的動作、表情、語言等;只有多個“要素”整合起來,才能形成特定情景,從而表現主題思想。所以,畫面上的每一個“要素”都對錶達寓意起着提示作用。審讀試題時,一定要仔細察看畫面,注意各個“要素”所提供的信息(比如看看畫中有幾個人、幾件物,看清人物的神態、動作,把握人與物、人與人、物與物之間的關係等)。
二、看畫中的語言文字
漫畫為了更好地表達寓意,常配有言簡意賅的文字,這對我們領會含意大有幫助。因此,面對一幅漫畫,要仔細品味畫中文字,認真思考其中隱含的觀點。
三、看清漫畫標題
有些漫畫試題會展示漫畫的標題。標題,很可能就是漫畫的“眼睛”;而這個“畫眼”,常常暗示了畫旨。
四、聯繫生活實際而不就圖論事
漫畫是作者用圖畫的語言來表達自己對真善美的歌頌、對假惡醜的鞭撻的,是現實生活直接或間接的反映。因而,要深入理解漫畫,不妨將直觀圖像所反映的內容與現實生活、社會實際聯繫起來,想一想自己的周圍有沒有畫中歌頌(或諷刺)的對象,從而準確把握作品的要義。
五、其他幾個答題要點
説明畫面內容,要力求囊括整幅畫的所有信息,不能丟三落四。組織*時應做到:①抓住內容要點;②確定結構順序;③選擇恰當的説明方法。應防止的兩種失誤:①誤將説明寫成記敍文;②誤將説明寫成議論文。
揭示作品寓意,一般應從人的角度(比如道德品質、心理情感、保護環境等等)展開思考
考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。
知識點:圖文轉換
題型:語言表達