閲讀下面的漫畫，根據情景補充人物的對話，要求簡明得體。 主持人：您能用一句話描述這幅畫嗎？嘉賓：①      ...

問題詳情：

閲讀下面的漫畫，根據情景補充人物的對話，要求簡明得體。

主持人：您能用一句話描述這幅畫嗎？

嘉賓：①                                                                 

主持人：老人為什麼喃喃自語這句話？

嘉賓：②                                                                 

主持人：您覺得這反映了什麼社會問題？

嘉賓：③                                                                  

主持人：④                                                               

嘉賓：最重要的是，還要常回家看看。

【回答】

【*】

示例：① 一個老人對着鏡子説：孩子們都忙……②孩子不在身邊，老人非常孤獨。③空巢老人缺少關懷。④您覺得孩子們能做些什麼？

【解析】

試題分析：

這是一道圖文轉換試題的漫畫題，解答漫畫題，讀懂漫畫、理解其寓意是核心。具體説來，應遵循以下答題思路：

一、仔細觀察畫面

漫畫的重要特點是用筆簡潔，但不會缺少人或物的動作、表情、語言等；只有多個“要素”整合起來，才能形成特定情景，從而表現主題思想。所以，畫面上的每一個“要素”都對錶達寓意起着提示作用。審讀試題時，一定要仔細察看畫面，注意各個“要素”所提供的信息（比如看看畫中有幾個人、幾件物，看清人物的神態、動作，把握人與物、人與人、物與物之間的關係等）。

二、看畫中的語言文字

漫畫為了更好地表達寓意，常配有言簡意賅的文字，這對我們領會含意大有幫助。因此，面對一幅漫畫，要仔細品味畫中文字，認真思考其中隱含的觀點。

三、看清漫畫標題

有些漫畫試題會展示漫畫的標題。標題，很可能就是漫畫的“眼睛”；而這個“畫眼”，常常暗示了畫旨。

四、聯繫生活實際而不就圖論事

漫畫是作者用圖畫的語言來表達自己對真善美的歌頌、對假惡醜的鞭撻的，是現實生活直接或間接的反映。因而，要深入理解漫畫，不妨將直觀圖像所反映的內容與現實生活、社會實際聯繫起來，想一想自己的周圍有沒有畫中歌頌（或諷刺）的對象，從而準確把握作品的要義。

五、其他幾個答題要點

説明畫面內容，要力求囊括整幅畫的所有信息，不能丟三落四。組織*時應做到：①抓住內容要點；②確定結構順序；③選擇恰當的説明方法。應防止的兩種失誤：①誤將説明寫成記敍文；②誤將説明寫成議論文。

揭示作品寓意，一般應從人的角度（比如道德品質、心理情感、保護環境等等）展開思考

考點：語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

知識點：圖文轉換

題型：語言表達