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6.把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當的一項是(   )①美始終是其一貫追求的目標。②所以醜行在戲曲領域...

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問題詳情:

6.把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當的一項是(   )①美始終是其一貫追求的目標。②所以醜行在戲曲領域...

6.把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當的一項是(    )

①美始終是其一貫追求的目標。

②所以醜行在戲曲領域中具有特殊的功能。

③我國的戲曲是一種唯美的藝術形態。

④在古老的《踏搖娘》中就已經具備醜行的表演,參*戲基本上就是丑角戲。

⑤但是,美與醜是對立統一的,美的表現也必須以醜進行襯托。

⑥在我國戲劇發展史上,醜行的表演藝術具有深遠的歷史傳統。

A.③①⑤②⑥④   B.⑥④⑤②③①

C.③①⑥④⑤②   D.⑥④③①②⑤

【回答】

A

【解析】

試題分析:本題考查學生語句連貫的能力。先總説戲曲特點“唯美”,再指出“美”與“醜”的關係,引出“醜”,最後説“醜”的作用及傳統。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】縱觀近幾年高考的語句銜接題,題型無非是三種:①嵌入題(也稱“復位題”),已給定上下文(句),確定了語境,要求在其中填上一句或幾句話;②排列題,即給出若干句子,按語意連貫的要求排列成一段話;③承接題,只給定上文(句),要考生選擇與之銜接連貫的下文(句)。在熟悉題型的基礎上掌握“句式知識”“命題規律”“解題方法”等;平時多讀些名家作品或時文中的精美語段,增強語感;要有整體意識,欣賞一段話,不能只見樹木不見森林;要有意識地研究語句間的內在聯繫甚至語言風格等;要有文體意識,把握記敍、描寫、説明、議論文字的各自表述順序;要學會從陳述對象入手,通過梳理句子主幹把握陳述主體,確定選句的角度。該題中考核排列題。

知識點:句子銜接

題型:選擇題

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