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在“觀察生長素對植物生長髮育的影響”這一研究*學習課題組,某小組同學選用生長素類似物吲哚丁*(IBA)進行如下...

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問題詳情:

在“觀察生長素對植物生長髮育的影響”這一研究*學習課題組,某小組同學選用生長素類似物吲哚丁*(IBA)進行如下...

在“觀察生長素對植物生長髮育的影響”這一研究*學習課題組,某小組同學選用生長素類似物吲哚丁*(IBA)進行如下子課題實驗:

實驗步驟:

①取同種植物生理狀況相同的帶芽的枝條若干,均分為A、B、C、D、E五組;

②將五組枝條的下端分別浸泡在下表所示的溶液中,處理1天后在適宜的環境中培養;

③一段時間後,________________。

實驗結果(如下表):

枝條

A組

B組

C組

D組

E組

溶液濃度(mol/L)

清水

10-10

10-7

10-4

10-1

平均生根數量(條)

11

23

31

31

7

(1)該子課題實驗的名稱可以是______________________________。

(2)將實驗缺少的步驟補充完整______________________________。

(3)B組以及_______________組可以説明生長素類似物的作用也具有兩重*特點。

(4)為得到促進枝條生根的最適濃度,接下來的實驗思路為________________________________。

【回答】

(1)“探究不同濃度的生長素類似物對扦*枝條生根的影響”

(2)觀察五組枝條的生根情況,統計每組枝條的平均生根數量

(3)A組和E組

(4)在生長素類似物濃度10-7~10-4之間設計更細濃度梯度進行實驗

知識點:植物生命活動的調節

題型:填空題

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