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4.閲讀右邊《誤人青春》這幅漫畫,對它的寓意理解最貼切的一項是(3分)A.發言時不應該盛氣凌人,居高臨下。B....

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問題詳情:

4.閲讀右邊《誤人青春》這幅漫畫,對它的寓意理解最貼切的一項是(3分)A.發言時不應該盛氣凌人,居高臨下。B....

4.閲讀右邊《誤人青春》這幅漫畫,對它的寓意理解最貼切的一項是 (3分)

A.發言時不應該盛氣凌人,居高臨下。

B.很多人的大好年華,被宂長的發言、無聊的會議給磨蝕掉。

C.發言者應照顧聽眾差異,確定合適的發言內容。

D.聽眾應展現出良好的文明素養,即便年紀已大,也要給年輕人做好表率。

【回答】

B

【解析】

試題分析:這是一道漫畫題,解答漫畫題,讀懂漫畫、理解其寓意是核心。具體説來,應遵循以下答題思路:1、仔細觀察畫面。漫畫的重要特點是用筆簡潔,但不會缺少人或物的動作、表情、語言等;只有多個“要素”整合起來,才能形成特定情景,從而表 現主題思想。所以,畫面上的每一個“要素”都對錶達寓意起着提示作用。審讀試題時,一定要仔細察看畫面,注意各個“要素”所提供的信息(比如看看畫中有幾個人、幾件物,看清人物的神態、動作,把握人與物、人與人、物與物之間的關係等);2、看畫中的語言文字。漫畫為了更好地表達寓意,常配有言簡意賅的文字,這對我們領會含意大有幫助。因此,面對一幅漫畫,要仔細品味畫中文字,認真思考其中隱含的觀點;看清漫畫標題。有些漫畫試題會展示漫畫的標題。標題,很可能就是漫畫的“眼睛”;而這個“畫眼”,常常暗示了畫旨;聯繫生活實際而不就圖論事。漫畫是作者用圖畫的語言 來表達自己對真善美的歌頌、對假惡醜的鞭撻的,是現實生活直接或間接的反映。因而,要深入理解漫畫,不妨將直觀圖像所反映的內容與現實生活、社會實際聯繫起來,想一想自己的周圍有沒有畫中歌頌(或諷刺)的對象,從而準確把握作品的要義;其他幾個答題要點:説明畫面內容,要力求囊括整幅畫的所有信息,不能丟三落四。本題中,眾人圍坐桌前,可見是在開會,後面還掛着時鐘,代表時間很長。從而可以總結宂長會議消耗人的大好年華、貽誤人的青春的寓意。

考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用 E。

知識點:圖文轉換

題型:選擇題

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