問題詳情:
23.閲讀下面這段文字,按要求答題。
節日期間“搶紅包”成為最熱的話題。“過節親友如相問,就説我在‘搶紅包’。”長輩給晚輩發,朋友、同學相互派發,有的還玩起“紅包接龍”,手氣最佳的接着派發。“搶紅包”遊戲大有旋風席捲之勢。與此同時,有關“搶紅包”的爭議也越來越大。
你如何看待節日期間火爆的“搶紅包”行為?請明確表態並談談你的理由,不低於50字。
【回答】
示例一:我覺得很好。①無論是發紅包還是搶紅包,都讓參與者收穫了前所未有的快樂;②網絡搶紅包增強了節日的喜慶氣氛,加強了人與人之間的交流;③網絡紅包從相對疏離的關係中獲得收益,這種驚喜帶來的幸福感讓人感受到更廣泛的關愛和社會認同。
示例二:我覺得不好。①沖淡了節日的味道,讓傳統佳節成了“搶紅包節”;②冷了親情,“搶紅包”成了年青人與中老年人的“新隔閡”;③傷了身體,有人不分晝夜,機不離手,以致眼迷離、手抽筋。
【解析】
試題分析:題幹問的是“你如何看待節日期間火爆的‘搶紅包’遊戲”,要求“請用簡明連貫的語言明確表態並談談你的理由(至少兩個)”。首先要確立觀點—贊同(或反對)“搶紅包”遊戲,再結合材料和生活實際,談談自己的看法,如贊成:“親人間、同事間、同學間相互派發”“有的還玩起‘紅包接龍’”都是積極的,都讓參與者收穫了前所未有的快樂。網絡搶紅包增強了節日的喜慶氣氛、加強了人與人之間的交流。網絡紅包從相對疏離的關係中獲得收益,這種驚喜帶來的幸福感讓人感受到更廣泛的關愛和社會認同。反對可從以下角度考慮:廣大民眾“節日期間利用微信或qq” 沖淡了節日的味道,讓傳統佳節成了“搶紅包節”。冷了親情,“搶紅包”成了年輕人與中老年人的“新隔閡”;“火爆的‘搶紅包’遊戲” 傷了身體,有人不分晝夜,機不離手,以致眼迷離、手抽筋。言之成理即可。
【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。
【技巧點撥】此類題目的答題技巧:1.讀懂讀清題幹,是做題的根本。題幹一定要讀兩遍,命題人説,題幹上的話沒一個字是多餘的。讀清讀懂了題幹,題目也就成功了70%。2.按題乾的提示要求做題。題幹既是要求,同時也是提示,是暗示。所以按照提示要求做題會事半功倍。如本題“請用簡明連貫的語言明確表態並談談你的理由(至少兩個)”。3.語言表達題每年會出現一些新題型。每位考生心理要有所準備,但其測試的方式方法可能有些與平時的不同,而能力要求卻是每位考生早就心中有數的。回答本題首先要明確觀點,然後闡述理由。只要言之成理即可,至少要闡述兩點理由。
知識點:壓縮語段
題型:語言表達