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1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(     )①“恥”和“不恥”,是君子人格的封底閥門。如果這...

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問題詳情:

1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(     )①“恥”和“不恥”,是君子人格的封底閥門。如果這...

1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是(      )

①“恥”和“不恥”,是君子人格的封底閥門。如果這個閥門開漏,君子人格將          ;如果這個閥門依然存在,哪怕鏽跡斑斑,君子人格還會生生不息。

②一場暴雨過後,田地裏的菜苗全都被水沖走了,媽媽的*苦又           了。

③小偷溜進談遷家裏,偷走了存放《國榷》的原稿,使談遷二十多年的心血          。

A.蕩然無存 化為烏有 付之東流     B.付之東流 化為烏有 蕩然無存

C.化為烏有 蕩然無存 付之東流     D.蕩然無存 付之東流 化為烏有

【回答】

D

【解析】

試題分析:本題考查正確使用成語。“茫然無存”是指原來有的東西完全失去,“付之東流”強調希望落空,成果喪失,前功盡棄,好像隨着流水沖走了一樣,“化為烏有”形容一下子喪失或全部落空。①句主要強調“君子人格的封底閥門”,閥門一旦開漏,君子人格就完全失去了,應用“蕩然無存”;②句講媽媽的*苦成果隨着暴雨一下子喪失了,強調希望落空,成果喪失,故用“付之東流”;③句主要講談遷二十多年的心血被偷走了,全部落空了,故用“化為烏有”。

【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】對於成語題,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。第二,辨析**。包括詞語的感**跟語體**。第三,辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。解答成語題,第一、逐字解釋成語,運用成語結構特點把握成語大意,但要注意不能望文生義;第二、注意成語潛在的感**和語體**;第三、要注意成語使用範圍,搭配的對象;第四、弄清所用成語的前後語境,儘可能找出句中相關聯的信息;第五、從修飾與被修飾關係上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。本題主要考查辨析詞義,放到語境中,根據詞語的語義側重點進行選擇,如②句講媽媽的*苦成果隨着暴雨一下子喪失了,強調希望落空,成果喪失,故用“付之東流”;③句主要講談遷二十多年的心血被偷走了,全部落空了,故用“化為烏有”。

知識點:成語(熟語)

題型:選擇題

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