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1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是①“恥”和“不恥”,是君子人格的封底閥門。如果這個閥門開漏,君...

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問題詳情:

1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是①“恥”和“不恥”,是君子人格的封底閥門。如果這個閥門開漏,君...

1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當的一組是

①“恥”和“不恥”,是君子人格的封底閥門。如果這個閥門開漏,君子人格將   ;如果這個閥門依然存在,哪怕鏽跡斑斑,君子人格還會生生不息。

②一場暴雨過後,田地裏的菜苗全都被水沖走了,媽媽的*苦又    了。

③小偷溜進談遷家裏,偷走了存放的《國榷》原稿,使談遷二十多年的心血      。

A.蕩然無存 化為烏有 付之東流 B.付之東流 化為烏有 蕩然無存

C.化為烏有 蕩然無存 付之東流 D.蕩然無存 付之東流 化為烏有

【回答】

D

【解析】

【試題分析】本題考查詞語的運用。“蕩然無存”指原有的東西消失得一乾二淨,完全不復存在。“付之東流”指把東西扔到東流的水裏沖走,比喻希望落空,前功盡棄。“化為烏有”指變得什麼都沒有,形容一下子喪失或全部落空。②的語境是“田地裏的菜苗全都被水沖走了”,這意味着媽媽的“成果”喪失,所以②應填“付之東流”。③的語境是談遷二十多年的心血被小偷偷走,應屬於“一下子喪失”,故應填“化為烏有”。

【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E

【技巧點撥】對於詞語題,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。第二,辨析感**。第三,辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。解答詞語題,第一、逐字解釋詞語,把握大意;第二、注意詞語潛在的感**和語體**;第三、要注意詞語使用範圍,搭配的對象;第四、弄清所用詞語的前後語境,儘可能找出句中相關聯的信息;第五、從修飾與被修飾關係上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。比如本題中,這三個成語應結合具體的語境進行填寫。

知識點:成語(熟語)

題型:選擇題

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