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右圖為水通電分解的實驗裝置圖,據圖分析:⑴右邊試管中產生的氣體的化學式是

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問題詳情:

右圖為水通電分解的實驗裝置圖,據圖分析:⑴右邊試管中產生的氣體的化學式是右圖為水通電分解的實驗裝置圖,據圖分析:

⑴右邊試管中產生的氣體的化學式是____________。

電池的_______(填“正極”或“負極”)與試管A中的電極相連。

⑵水通直流電能分解生成*氣和氧氣,説明水是由*、氧___________(填“元素”、“原子”或“分子”)組成的。

右圖為水通電分解的實驗裝置圖,據圖分析:⑴右邊試管中產生的氣體的化學式是 第2張  ⑶寫出反應的文字表達式                         ,

若B管產生5.5ml氣體,則A管產生的氣體的體積為           。

(4)水是人類寶貴的自然資源,請你提出1條保護水資源的建議                          

(5)生活離不開水。淨化水的知識在日常生活中有着廣泛的應用。

①圖中還缺少的一種儀器是   ,其作用是   ;如果按圖所示的裝置進行*作,其中的錯誤有: ____________________;(任寫1個)若濾液仍然渾濁,應     。出現渾濁的原因可能是____    _         (任寫1個)

②自制淨水器中常加入               ,用於除去水中的異味和*素。

③井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低硬度,生活中可採用的方法是       。

【回答】

⑴O2 負極   ⑵元素。 ⑶文字表達式略    11(4)略

(5)玻璃棒 引流 沒用玻璃棒引流且濾紙邊緣高於漏斗邊緣   再過濾一次 濾紙破損或液麪高於濾紙邊緣  

知識點:自然界的水單元測試

題型:填空題

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