*近代史既是*淪為半殖民地半封建社會的歷史，也是幾代*人不斷向西方學習，使*走向近代化的歷史。閲讀下列...

問題詳情：

*近代史既是*淪為半殖民地半封建社會的歷史，也是幾代*人不斷向西方學習，使*走向近代化的歷史。閲讀下列材料：

材料一：從1861年開始，*的近代化運動走過了自強、變法、*的歷程。……*走向近代化的歷史路程清晰在目，但留下的腳步並非一條直線。從器物層面到制度 層面，再到觀念層面，國人每向前邁進一步都異常艱難，但卻是一種不斷提高的過程。

                             ——摘自《世紀之交的回望與斷想》

材料二：1898年6月11日到9月21日，皇帝發佈了上百道變法法令，改革*機構，裁撤宂官，以除舊佈新。

材料三：提倡*，反對*；提倡科學，反對愚昧；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學，反對舊文學。

請回答：

（1）請分別舉出材料一中所説自強、變法、*對應的歷史事件的名稱。

（2）根據材料二回答，為尋求救亡圖存的道路，資產階級維新派掀起了變法維新運動。揭開變法運動序幕的標誌是什麼？領導者是誰？

（3）根據材料三回答，為探索救國救民的真理，為了實現思想觀念上的近代化，陳獨秀、李大釗等進步的知識分子掀起了什麼運動？運動開始的標誌是什麼？

（4）根據材料三回答，在此次運動中先進的知識分子提出了什麼樣的口號？

【回答】

知識點：新文化運動

題型：材料分析題