3．下列各句中，沒有語病的一項是A．英國*計劃從今年9月開始，推行4到5歲幼童將接受語文和算術能力的“基準測...

問題詳情：

3．下列各句中，沒有語病的一項是

A．英國*計劃從今年9月開始，推行4到5歲幼童將接受語文和算術能力的“基準測驗”，此政策遭到了教師工會的強烈反對。

B．一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握並轉化為整個社會的羣體意識，才能成為人們自覺遵守和奉行的準則。

C．批評或許有對有錯，甚至偏激，但只要出於善意，沒有違犯法律法規，沒有損害公序良俗， 我們就應該以包容的心態對待。

D．今年5月9日是俄羅斯衞國戰爭勝利70週年，有近30個國家和*組織的領導人蔘加了在莫斯科紅場舉行的閲兵式。

【回答】

C

【解析】

試題分析：病句題歷來是高考熱點，複習中首先要熟悉高考常考的六種病句類型，辨析時可採用緊縮主幹法，先竄主幹再審枝葉。A 項成分贅餘，去掉“將” ，成分殘缺，“推行”缺少賓語中心詞，應改為“推行4 到5 歲幼童接受語文和算術能力的‘基準測驗’政策”。B “接受、理解和掌握”語序不當，應改為“理解、接受和掌握”。D 成份殘缺，“ 5 月9 日是俄羅斯衞國戰爭勝利70 週年”應改為“5 月9 日是俄羅斯衞國戰爭勝利70 週年紀念日”；表意不明，“ 30 個國家和*組織的領導人”既可以理解為“國家和*組織”一共30 個，也可以理解為“領導人”一共30 個。

【考點定位】辨析並修改病句。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】 “贅餘”是高考所要考查的病句類型之一。所謂“贅餘”，即多餘的，無用的。一個句子結構是完整的，語義也明確，但添加了不必要的詞語，自然就是多餘的，成了贅餘。具體説來，“贅餘”有三種類型：詞語堆砌、語義重複和成分多餘。一、詞語堆砌：所謂詞語堆砌，就是在一個句子的某處，用上一個詞語即可，卻偏偏用上了兩個或多個詞語，以致形成了贅餘。二、語義重複：所謂語義重複，就是在一個句子中，相同意思的詞語用了兩個或多個，或者後一個詞語已包含了前一個詞語的意思。三、成分多餘：成分多餘即某個句子成分是多餘的，造成了重複囉嗦，影響了表達的簡明。常見的成分多餘有主語、謂語、定語等成分及助詞“的”的多餘。如該題中A項為“成分多餘”。

知識點：病句辨析

題型：選擇題