假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作女文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩...

問題詳情：

假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作女文，請你修改你同桌寫的以下作文。文*有10處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個漏字符號(∧)，並在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多餘的詞用斜線()劃掉。

修改：在錯的詞下劃一橫線。並在該詞下面寫出修改後的詞。

注意：1. 每處錯誤及其修改均僅限一詞：

2. 只允許修改10處，多者(從第11處起)不計分。

Last weekend, my classmate and I went on a camping trip near the river. It was not long distance, so we chose to get here by bike.

We started with early in the morning. On the way, we talked about that we saw around. It takes about half an hour to get to the place. On arriving, some girls sat down, had her breakfast and listened to the birds sings. Some admired the river while others drew pictures. My friends and I found a quietly place and went fishing. To our surprise, we got much fishes.

Time passed so quickly and we had to say goodbye. I enjoyed the pleasant or exciting trip.

【回答】

l. classmate→classmates錯誤類型：名詞單複數誤用。根據第二段中的“some girls...” 可知，作者是與一些同學一起去野營的，所以此處應用classmate的複數形式。

2.1ong前加a錯誤類型：冠詞漏用。 Distance在此為可數名詞，表示一段距離，所以在long前加a.

3.去掉with錯誤類型：介詞多用。Stan在此為不及物動詞，意為“出發”，後面不接賓語，故with多餘.

4. that→what錯誤類型：從句連接詞誤用。分析句子結構可知， talked about後是一個賓語從句，且從句中缺少賓語，所以用what引導該賓語從句；而that引導賓語從句時，在句中不充當任何成分。

5. takes→took錯誤類型：動詞時態誤用。根據時間狀語last weekend可知，本文講述過去發生的事情，該句應用一般過去時，故將takes改為took。

—their錯誤類型：代詞誤用。本句主語為some girls，所以物主代詞要用their.

s→singing錯誤類型：非謂語動詞誤用。本句中已有謂語動詞listened to,故此處應用非謂語動詞形式，sing與其逆輯主語birds為主謂關係，故此處用現在分詞在句中作賓語補足語，表示鳥正在唱歌。

tly→quiet錯誤類型：副詞和形容詞混用。此處修飾名詞place,應用形容詞，故將quietly改為quiet.

—many錯誤類型：名調前修飾語用錯。 fishes此處指魚不是魚肉是可數名詞其前用many。

→and錯誤類型：連詞誤用。 pleasant與exciting之間為並列關係，故將or改為and。

知識點：其他

題型：短文改錯