問題詳情:
19.補寫出下列句子中的空缺部分。
(1)在《師説》中,士大夫之族以地位、官職為藉口拒絕從師學習的語句是:“ , 。”
(2)柳永《雨霖鈴》中用動作細節刻畫離別時的痛苦的句子是:“ , 。”
(3)蘇軾《念奴嬌(大*東去)》中“ , ”兩句,收束了對赤壁雄奇景物的描寫,引起後面對歷史的緬懷。
【回答】
(1)位卑則足羞,官盛則近諛
(2)執手相看淚眼,竟無語凝噎
(3)*山如畫,一時多少豪傑
【解析】
試題分析:注意根據題乾的提示確定詩句。
【考點定位】默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。
【易錯*示】理解*默寫的題目難度比根據上下文默寫要難,首先要選準詩句,然後不要出現錯別字,此題注意提示語中的“拒絕從師學習”“離別時的痛苦”“真正的友誼不受時空阻隔”“對赤壁雄奇景物的描寫,引起後面對歷史的緬懷”,這樣就能準確的答出題目,注意“諛”“噎”的寫法。
知識點:其他
題型:填空題