4．下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（ ）A．**立法採用夜晚宿在“立法院”等非理*的鬧劇來牽絆國...

問題詳情：

4．下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（  ）

A．**立法採用夜晚宿在“立法院”等非理*的鬧劇來牽絆*，如果*任憑他們三人成虎，豈不是隻能處於被*鉗制的狀態?

B．很快我就不滿足複述説書人講的故事了，在複述的過程中不斷地添枝加葉，投一些哥們所好，故意編造一些情節，有時候甚至改變故事的結局。

C．朗讀就有這麼種奇的功能—它既展現了課堂上已經學到的東西，更展現了課堂上還沒有學到但已經呼之欲出的東西，它讓語文課堂學習走向了無限。

D．冉阿讓飽受*、損害與屈辱，多舛的命運讓人不忍卒讀，而他的經歷與命運帶有悲愴*，使得《悲慘世界》成為勞苦大眾掙扎與奮鬥的悲愴*史詩。

【回答】

B

【解析】

試題分析：添枝加葉：在樹幹上添上些枝葉。比喻敍述事情或轉述別人的話，為了誇大，添上原來沒有的內容。三人成虎：三個人謊報城市裏有老虎，聽的人就信以為真。比喻説的人多了，就能使人們把謠言當事實。此處望文生義。呼之欲出：形容人像畫得逼真，似乎叫一聲就會從畫中走出來。泛指文學作品中人物的描寫十分生動。此處對象不當。不忍卒讀：不忍心讀完。常用以形容文章內容悲慘動人。望文生義。成語是高考常考考點，其測試重點是：一感**的誤用，二望文生義，三適用對象弄錯，四具有雙重含義的成語，五語境或邏輯錯誤。複習過程中要注意多積累，注意從整體上把握成語的含義，注意區分形似神異的成語，注意成語的感**，注意有雙重含義的成語。

考點：正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。

知識點：成語(熟語)

題型：選擇題