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科學方法對化學學習起着事半功倍的作用。(1)分類歸納是研究化學物質的重要方法。如圖是某同學整理的碳及其化合物的...

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問題詳情:

科學方法對化學學習起着事半功倍的作用。(1)分類歸納是研究化學物質的重要方法。如圖是某同學整理的碳及其化合物的...科學方法對化學學習起着事半功倍的作用。

(1)分類歸納是研究化學物質的重要方法。如圖是某同學整理的碳及其化合物的知識網絡圖,轉化③常用於冶煉工業,工業上用赤鐵礦鍊鐵時,反應的化學方程式為             ,二氧化碳使紫*石蕊試液變紅涉及的反應是如圖所示轉化中

      (填序號)。

科學方法對化學學習起着事半功倍的作用。(1)分類歸納是研究化學物質的重要方法。如圖是某同學整理的碳及其化合物的... 第2張(2)微觀粒子模型化是研究化學變化的重要方法。

①右圖是*與*氣反應生成*化*的示意圖。該圖説明在化學反應過程中一定發生變化的是          (填字母)。

A. 原子核             B. 原子核最外層電子數  

科學方法對化學學習起着事半功倍的作用。(1)分類歸納是研究化學物質的重要方法。如圖是某同學整理的碳及其化合物的... 第3張C. 原子的電子層數

②右圖是硫*銅溶液與*化鋇溶液反應示意圖。從粒子角度分析該化學反應能發生的原因是                           

                              。

③A、B、C、D表示4種物質,下圖是部分物質的微觀示意圖。A和B在一定條件下反應生成C和D。

物質

B

C

D

微觀示意圖

科學方法對化學學習起着事半功倍的作用。(1)分類歸納是研究化學物質的重要方法。如圖是某同學整理的碳及其化合物的... 第4張

科學方法對化學學習起着事半功倍的作用。(1)分類歸納是研究化學物質的重要方法。如圖是某同學整理的碳及其化合物的... 第5張

科學方法對化學學習起着事半功倍的作用。(1)分類歸納是研究化學物質的重要方法。如圖是某同學整理的碳及其化合物的... 第6張

科學方法對化學學習起着事半功倍的作用。(1)分類歸納是研究化學物質的重要方法。如圖是某同學整理的碳及其化合物的... 第7張若一定質量的A和4.8g B恰好完全反應,可生成4.4gC和2.7gD,則A的化學式是    。

④我國科學家創造*地構建了“單中心鐵催化劑”,在**高效轉化研究中獲得重大突破。**轉化反應的微觀示意圖如右圖所示:

圖示所表示的反應的化學方程式為                   。

(3)控制變量、設計對比實驗是實驗探究的重要方法。

下圖實驗是大小形狀相同的Mg、Zn、Fe、Cu四種金屬同時投入到鹽*中發生的現象,金屬周圍的黑點表示生成的氣體。下列結論不正確的是         (填字母)。

科學方法對化學學習起着事半功倍的作用。(1)分類歸納是研究化學物質的重要方法。如圖是某同學整理的碳及其化合物的... 第8張A.銅不能發生置換反應

B.四種金屬中金屬活動*最強的是Mg

C.等質量的鋅和鐵分別與足量的鹽*反應生成氣

體質量:Zn比Fe多

【回答】

(1) Fe2O3+3CO      2Fe+3CO2       ⑦

(2)①B    ②鋇離子和硫*根離子結合生成難溶於水的硫*鋇沉澱

③C2H6O(或C2H5OH)

科學方法對化學學習起着事半功倍的作用。(1)分類歸納是研究化學物質的重要方法。如圖是某同學整理的碳及其化合物的... 第9張④2CH4                     C2H4+2H2       (3)AC

知識點:未分類

題型:綜合題

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