問題詳情:
化學實驗是學習化學和進行科學研究的重要方法和途徑。學會氣體物質的製備方法是研究氣體、利用氣體的基礎。請根據下圖回答有關問題:
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
⑴在常温下實驗室欲製取氧氣所選用的裝置是 (填序號),為了便於調控反應的進行,可以對發生裝置進行改進,請簡要説明你的改進措施 。
⑵從上述儀器中選擇一種你比較熟悉的儀器,寫出它的名稱 ,簡要寫出它的用途 。
⑶同學們以“化學反應中,反應物與生成物的質量關係”為課題進行探究。經討論分析、查閲資料後設計了A、B兩套實驗裝置,並在實驗過程中做到*作規範、準確稱量和細緻觀察。實驗完畢後,使用A裝置進行實驗得到的結果是:反應前後反應物的總質量與生成物的總質量相等;而使用B裝置進行實驗得到的結果是:反應前後反應物的總質量與生成物的總質量不相等。請你分析導致出現兩種不同結果的原因是 。
寫出B裝置中發生反應的化學方程式 。
【回答】
⑴①②或①⑥ 用⑤分液漏斗代替長頸漏斗
⑵試管 作為少量物質的反應容器等
⑶A中的兩種物質反應產生了沉澱沒有脱離體系,所以質量不變,而B中產生了CO2散失,使剩餘物質的質量比原物質質量減小。CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
知識點:未分類
題型:填空題