5．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（ ）（1）我喜愛青衣的鳳頭繡鞋，綠裙衩裏露出的紅裏子；我喜愛...

問題詳情：

5．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是（  ）

（1）我喜愛青衣的鳳頭繡鞋，綠裙衩裏露出的紅裏子；我喜愛花旦的蘭花指、甩水袖、水上漂樣的小碎步，以及        、纏綿悱惻的唱腔。

（2）國家沒有制定統一的價值評估標準，致使坊間對夜明珠的認定具有極大的主觀*，這也使得許多人造寶石充斥市場，________。

    （3）廣大民族地區保障和改善民生，就是要把與各族羣眾生產生活________的社會建設放在更加突出的位置，着力提升民族地區公共服務保障水平。

A．不瘟不火  魚目混珠  息息相關    B．不温不火  魚龍混雜  休慼相關

C．不瘟不火  魚龍混雜  息息相關    D．不温不火  魚目混珠  休慼相關

【回答】

A

【解析】

試題分析：詞語是高考常考考點，其測試重點是：一感**的誤用，二望文生義，三適用對象弄錯，四具有雙重含義的成語，五語境或邏輯錯誤，六近義詞辨析。複習過程中要注意多積累，注意從整體上把握詞語的含義，注意區分形似神異的詞語，注意詞語的感**，注意有雙重含義的成語。“不温不火”形容人的*情温和或形容銷售行情不火爆。“不瘟不火” 指戲曲不沉悶乏味，也不急促，形容恰到好處。第一句形容青衣的表演，應該用“不瘟不火”。“魚目混珠”拿魚眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。“魚龍混雜”比喻壞人和好人混在一起。第二句形容用人造寶石假冒珍珠，應該用“魚目混珠”。“息息相關”形容彼此的關係非常密切。“休慼相關”形容關係密切，利害相關。第三句形容公共服務和羣眾生產生活關係密切，應該用“息息相關”。

考點：正確使用詞語（包括熟語）。能力層級為表達運用E。

知識點：詞語

題型：選擇題