材料一：為弘揚民族精神和時代精神，在全社會唱響*好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族*好的時代主...

問題詳情：

材料一：為弘揚民族精神和時代精神，在全社會唱響*好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族*好的時代主旋律，近年來，國家和我省開展了一系列加強社會主義核心價值體系建設的羣眾*愛國主義教育活動。

材料二：2010年3月3日，在河南進京務工人員座談會上，*河南省委書記、河南省人大常委會主任盧展工對在外務工的河南人給予高度評價，盛讚這些普普通通的河南人、踏踏實實的河南人、不畏艱難的河南人、俠肝義膽的河南人，以自己的實際行動，充分體現了寶貴的“三平”精神——平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強烈的責任感。

據悉，你校學生會準備舉行以“‘三平’精神放光芒，中原崛起我有責”為主題的宣傳教育活動，請你參與：

（1）近年來，國家和我省開展了哪些有利於加強社會主義核心價值體系建設的相關評選活動?（兩種活動的名稱即可。）

（2）請參照示例，列舉兩位在相關活動中評選出的我省英雄模範人物。

示例：縣委書記的好榜樣——焦裕祿（友情提示：與示例重複者不得分）

（3）作為中原兒女，你準備怎樣以實際行動成為“三平”精神的踐行者?（兩個方面即可。）

【回答】

（1）感動*年度人物評選活動、全國道德模範評選活動、“*好人榜”評選活動、全國“雙百”人物評選活動、河南“雙60”人物評選活動、感動中原年度人物評選活動等。

（2）略。示例：用特殊材料鑄成的鋼鐵戰士——楊靖宇；“為*而死，死得光明正大!"——吉鴻昌；文武兼備，一代英才——彭雪楓；驍將英名留陝甘——吳煥先；“狼牙山五壯士”之——宋學義；德藝雙馨的*藝術家——常香玉；太行公僕——吳金印：農村致富的領頭人——史來賀；立*為公，執法為民——任長霞；用一生真情延續誠信——謝延信；當代愚公一張榮鎖；平民英雄——魏青剛：自強不息——洪戰輝；排爆專家——王百姓；用生命保護百姓——李劍英；鋼鐵戰士一武文斌；神勇武*——李隆；感動總理的女教師——吳玲；“‘80後’最美鄉村女校長”——李靈；捨己救人，大寫人生——李學生；當代孝子——張尚昀；等等。

（3）①努力學習，立志成才，報效祖國。②“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"從我做起、從現在做起、從點滴小事做起，培養良好思想品質。⑤為中原崛起積極建言獻策，勇於承擔責任。④學習英模事蹟，激發愛國情感。⑤積極參加社會公益活動，奉獻自己的一片愛心。⑥誠實守信，禮貌待人，展示河南良好形象。⑦孝敬父母，尊敬老師，團結同學。⑧節約糧食，節約水電。⑨愛護環境，珍惜資源。⑩關注河南發展，為中原崛起、河南振興貢獻聰明才智。

知識點：其他

題型：探究題