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1.下列各句中劃線成語的運用,全部正確的一項是①自媒體在傳播新聞的過程中過分追求點擊率而忽略新聞真實*,所傳播...

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問題詳情:

1.下列各句中劃線成語的運用,全部正確的一項是①自媒體在傳播新聞的過程中過分追求點擊率而忽略新聞真實*,所傳播...

1.下列各句中劃線成語的運用,全部正確的一項是

①自媒體在傳播新聞的過程中過分追求點擊率而忽略新聞真實*,所傳播的信息泥沙俱下,容易誤導羣眾,這是自媒體明顯的侷限*。

②在南海問題上,一些西方政客竟然罔顧歷史,公然向*挑釁,他們四處遊走,煽風點火,顛倒是非,真算得上是窮形盡相了。

③第四屆*科技城博覽會期間,中外嘉賓觀賞了一場別無二致的"炫*三*·美麗綿陽”燈光秀,充分感受到綿陽的科技實力和文化底藴。

④從建立新東方教育集團到新東方在紐約掛牌上市,每到決策的關鍵時刻,董事長俞敏洪總能從善如流,使得新東方集團的事業蒸蒸日上。

⑤鮑勃·迪倫的民謠歌詞總是閃爍着吉光片羽的詩意,其體現出韻詩學價值,完全可達到惠特曼、蘭波和波德萊爾等現代詩人韻詩歌深度。

⑨今年春夏連續幾個月來,西南地區五風十雨,水災頻仍,不僅影響了農業生產和收成,而且嚴重影響了人們的日常生活。

A.①③⑤         B.③④⑥          C.②④⑤         D.①②④

【回答】

D

【解析】

試題分析:①泥沙俱下:比喻好壞不同的人或事物混雜在一起。②窮形盡相:原指描寫刻畫十分細緻生動,現在也用來指醜態畢露。③“別無二致”指兩個事物比較沒有區別,此處只有一個事物;④從善如流:接受善意的規勸。⑤“吉光片羽”比喻殘存的珍貴的文物,此處對象錯;⑥“五風十雨”形容風調雨順,此處望文生義。

【考點定位】正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E

【技巧點撥】對於成語題,第一要辨析詞義,包括詞語的語義側重點、詞語的詞義輕重、詞義範圍的大小等。比如題中“五風十雨”形容風調雨順,此處望文生義。第二,辨析**。包括詞語的感**跟語體**。第三,辨析用法。包括搭配習慣、語法功能、使用對象等方面。比如本題中“別無二致”指兩個事物比較沒有區別,此處只有一個事物。解答成語題,第一、逐字解釋成語,運用成語結構特點把握成語大意,但要注意不能望文生義;第二、注意成語潛在的感**和語體**;第三、要注意成語使用範圍,搭配的對象;第四、弄清所用成語的前後語境,儘可能找出句中相關聯的信息。第五、從修飾與被修飾關係上分析,看修飾成分跟中心詞之間是否存在前後語義矛盾或者前後語義重複的現象。

知識點:成語(熟語)

題型:選擇題

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