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法拉第曾以《蠟燭的故事》為題向青少年連續開展多次報告.下列列舉了報告中涉及的問題及對問題的回答,其中“對問題回...

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問題詳情:

法拉第曾以《蠟燭的故事》為題向青少年連續開展多次報告.下列列舉了報告中涉及的問題及對問題的回答,其中“對問題回...

法拉第曾以《蠟燭的故事》為題向青少年連續開展多次報告.下列列舉了報告中涉及的問題及對問題的回答,其中“對問題回答”屬於“設計實驗方案”的是(  )

選項

問題

對問題的回答

A

吹滅蠟燭產生的白煙是什麼?

主要成分是燭油蒸氣

B

火焰為什麼向上?

熱氣流上升,形成對流

C

火焰不同部位温度高低如何比較?

用一張紙在火焰中心一掠,觀察紙上留下的火痕特點

D

火焰明亮的原因是什麼?

與火焰中有碳顆粒有關,碳顆粒會影響火焰的明亮程度

A.A    B.B    C.C    D.D

【回答】

【考點】科學探究的基本環節.

【分析】科學探究的主要環節有提出問題→猜想與假設→制定計劃(或設計方案)→進行實驗→收集*據→解釋與結論→反思與評價→拓展與遷移,據此結合題意進行分析判斷.

【解答】解:A、主要成分是燭油蒸氣,屬於解釋與結論,故選項錯誤.

B、熱氣流上升,形成對流,屬於解釋與結論,故選項錯誤.

C、用一張紙在火焰中心一掠,觀察紙上留下的火痕特點,屬於設計實驗方案,故選項正確.

D、與火焰中有碳顆粒有關,碳顆粒會影響火焰的明亮程度,屬於實驗現象的分析,故選項錯誤.

故選:C.

【點評】本題難度不大,考查的是科學探究的方法,是研究初中化學問題的重要方法,瞭解科學探究的基本環節是正確解答本題的關鍵.

知識點:燃燒和滅火

題型:選擇題

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