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某校九年二班開展了以“展望2020年”為主題的系列活動,同學們就以下話題展開了討論,請你參與並回答問題。話題一...

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問題詳情:

某校九年二班開展了以“展望2020年”為主題的系列活動,同學們就以下話題展開了討論,請你參與並回答問題。

話題一:減排目標

2009年11月25日,*召開常務會議,決定到2020年*單位國內生產總值二氧化碳排放比2005年下降40%一45%,為實現可持續發展、保護全球氣候作出貢獻。(見下圖)

某校九年二班開展了以“展望2020年”為主題的系列活動,同學們就以下話題展開了討論,請你參與並回答問題。話題一...

(1)上述材料體現了我國始終堅持哪些基本國策?

(2)“為實現可持續發展、保護全球氣候作出貢獻。”可持續發展的要求是什麼?

話題二:增長目標

60年來,我國解決了13億人口的温飽問題,總體上達到了小康水平,到2020年人均GDP比2000年翻兩番,居世界首位,進入富裕國家行列,實現全面建設小康社會的目標。

(3)我國現在達到的小康水平是什麼樣的?

(4)全面建設小康社會目標的實現有什麼重要意義?

話題三:*目標

2020年基本消除絕對貧困現象的目標,農村社會醫療保險覆蓋率超過百分之七十五

(5)要實現基本消除絕對貧困現象的目標,在分配過程中應注意哪些問題?

(6)要實現這一目標,你有什麼好的建議?(寫出一點即可)

【回答】

(1)保護環境和節約資源

(2)可持續發展要求人類與自然*共處,認識到自己對自然、社會和子孫後代應負的責任。

(3)我國現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康

(4)我們的祖國將更加繁榮富強,*的生活將更加幸福美好,*特*社會主義將進一步顯示出巨大的優越*。

(5)在分配中,既要提倡奉獻精神,又要落實分配政策;既要反對平均主義,又要防止收入差距懸殊。

(6)國家加大扶貧開發的力度,提高貧困地區居民的收入;*要大力發展教育事業。注重人才的培養;貧困地區*加大拓商引資的力度,充分運用地區優勢發展地區經濟;貧困地區居民自身要發揚艱苦創業精神,掌握致富本領;加大對科技的投入,開展技術創斷活動;培養*技術人才,普及科學知識,弘揚料學精神等等。(其他*符合題意也可)

知識點:社會主義現代化成就

題型:探究題

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