22．在下面一段文字的橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。①...

問題詳情：

22．在下面一段文字的橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超過15個字。

①  崔永元老師在主持時説了一句話：語文的魅力就在於一個乞丐和一個詩人曬太陽的感覺是不一樣的。語文是什麼?   ②  ，在物理學裏，場是一個以時空為變量的物理量；而在語文課堂裏，場是一個以時空為變量的生命量。語文學習經歷告訴我，語文素養的核心就在於閲讀。而且，我認為，③  。因為中學生的時間是緊張有序的，中學生的生活是單純而無干擾的。青春的空白期需要書籍來充實，養成終身閲讀的習慣，這個時間很關鍵。

【回答】

示例：

①語文的魅力在哪裏

②語文是富有生命力的一個場

③中學階段是人生最關鍵的讀書期／中學階段應儘可能地多讀書。

【解析】

試題分析：本題考查補寫式的語言表達連貫的能力。思考時，可根據語段內容及橫線上下文具體語境分析作答。第一空可聯繫後文“語文的魅力就在於”可知，此處應為“語文的魅力在哪裏”；第二空上文是提出了一個語文的問題，而後面是進一步的解釋，因此第二空應是回答，故可聯繫後文的“場”概括；第三空可聯繫上文的“閲讀”，後文的“中學生的時間”可得出*。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】該題型的答題技巧為：先從語句形式方面考慮，要求話題一致，陳述對象一致，敍述角度一致，情調保持一致，上下文句式保持基本一致，與上下文思路保持連貫。還要注意語言音節上的*及押韻。再從語句內容方面考慮，在時間上、事理上注意先後順序。還要在上下語句中找到相對應的信息。語言風格要前後一致。

知識點：語言的簡明連貫得體

題型：語言表達