網站首頁 練習題 成語大全 造句 名詞解釋 經典語錄 名人語錄
當前位置:國文精選館 > 練習題 > 

歷史課上,張曉明同學以流行歌曲形式詮釋二戰後日美兩國關係的演變:“跟着美國走——緊抓住夢的手”“多邊自主外交—...

欄目: 練習題 / 發佈於: / 人氣:2.74W

問題詳情:

歷史課上,張曉明同學以流行歌曲形式詮釋二戰後日美兩國關係的演變:“跟着美國走——緊抓住夢的手”“多邊自主外交—...

歷史課上,張曉明同學以流行歌曲形式詮釋二戰後日美兩國關係的演變:“跟着美國走——緊抓住夢的手”“多邊自主外交——我要我的滋味”“命運共同體——休慼與共不離棄”。該內容反映了   

A.日本已經成為世界*大國            B.從兩極格局到多極化的發展趨勢

C.美國霸權主義不得人心                D.世界形勢的緩和

【回答】

B

知識點:第二次世界大戰後世界*格局的演變

題型:選擇題

猜你喜歡
歷史課上,張曉明同學以流行歌曲的形式詮釋了二戰後日美兩國關係的演變:“跟着美國走——緊抓住夢的手”“多邊自主外... 、歷史課上,張曉明同學以流行歌曲形式詮釋二戰後日美兩國關係的演變:“跟着美國走——緊抓住夢的手”“多邊自主外交... *古代文學表達的主流形式經過了以下變迀:先秦詩歌——漢賦一—唐詩-—宋詞——元曲——明清小説。下列對不同時期... 先進*人在近代化的探索中,先後經歷了“英國、日本式道路——美國式道路——俄國式道路——*式道路”。以下對應... *古代文學表達的主流形式經過了以下變遷:先秦詩歌—漢賦—唐詩—宋詞—元曲—明清小説。下列對不同時期文學主流形... 歷史課上,老師請同學寫一寫朝代順序,明明不假思索的寫下:夏—商—西周—春秋—戰國—秦—西漢-東漢—魏晉南北朝(... *古代文學表達的主流形式經過了以下變遷:先秦詩歌——漢賦——唐詩——宋詞——元曲——明清小説。下列對文學主流...  在近代化的探索中,*人先後經歷了“英國、日本式道路——美國式道路——俄國式道路—一*式道路”。以下對其解... 人類歷史上有着五個“國家夢”,分別是羅馬夢、長安夢、英國夢、蘇聯夢、美國夢。下列對應有錯的是A.羅馬夢——種姓... 19.20世紀二三十年代國共關係的演變可以概括為“合作——對立——合作”。能夠體現此變化的一組歷史事件是A.黃...
相關文章
英國曆史學家湯因比通過對人類古往今來諸多文明的研究比較,提出了“挑戰——應戰”模式來解釋文明的起源。他把自然界...  “世紀的握手”——這幅新聞照片見*了國共兩黨的領導人相隔60年的歷史*握手。從歷史上看國共兩黨的關係變化的過... 在近代化的探索中,*人先後經歷了“英國、日本式道路—美國式道路—俄國式道路—*式道路”。以下對其解讀,正確... 新*主義*時期的國共關係經歷了合作—*—再合作—再*的過程。在兩黨關係的演變中,導致“再*”的原因是... 第二次世界大戰結束後,美國推行了“遏制”社會主義國家的冷戰政策,美蘇戰時同盟關係逐漸破裂,兩極格局由此形成,形... 二戰後美國對日本外交政策隨着形勢變化而呈現出的趨勢是               (    )A、控制——競爭... 47.英國曆史學家湯因比通過對人類古往今來諸多文明的研究比較,提出了“挑戰——應戰”模式來解釋文明的起源。他把... *古代文學主流表達形式經歷了賦——詩——詞——曲——小説的變化趨勢。這種變化反映了(  )①*皇權的不斷加...    美國是一個有二百多年曆史的國家,它經歷了排除障礙——走出危機——高速發展的過程,成為當今世界在經濟、*...  一戰前、一戰期間、一戰結束後不久,帝國主義在*的侵略態勢大致是A.帝國主義國家共同支配——日本獨霸——美日...
熱門文章
二戰後,世界*格局的演變趨勢是A.美國獨霸世界——美蘇兩極格局,多極化發展B.歐洲控制世界一美國獨霸世界一一... 以下是戰後美國經濟發展的排列組合,其中最正確的是(  )A.穩定發展——“滯脹”——復甦——繁榮 B.“滯脹”...  “美麗*”,美在山川,美在文化,美在歷史,更美在人文——最美的是人。目前,我國森林資源位居全球第五,解放後... 有學者認為,新*成立後非*經濟的地位演變經歷了“鼓勵發展——根本改造——銷聲匿跡——有益補充——共同發展... 請根據提示寫出下列轉折*的歷史事件。(1)美國*戰爭的轉折點——(2)第二次世界大戰的轉折點——(3)俄國走... 學者認為,自*古代進入文明社會,先後出現了“方國——王國——帝國“等三種*統治模式。據此,與右圖匹配的正確... 美國宇航局2011年12月5日宣佈,他們發現了太陽系外第一顆類似地球的、可適合居住的行星——“開普勒—22b”... 有學者把先秦到秦漢的歷史列為“方國——王國——帝國”(“方國”就是活動在一定區域,以血緣為紐帶牢固的部落集團)... 二戰後初期,一種新的*關係格局——雅爾塔體系初具雛形。該體系①基本上按照美蘇兩國的意志建立 ②違背了世界*... 2008年9月1日,新學期第一天,全國中小學生迎來了歷史上“最牛”的開學第一課——以“知識守護生命”為主題的安... 下列符合“南南合作”的一組是(  ) A.*——美國  B.美國——澳大利亞  C.日本——德國 D.*—... 某歷史學家曾説,——以“民族國家”為新效忠對象而取代舊式“宗族”“種族”和“國君”的對象,反映*以來社會歷史... 8.美國保守派名嘴格倫·貝克在《常識——反對一個失控的美國》中説:“美國*意在使候選人代表主流思想,遠離邊緣... 閲讀下面的文字,完成8——10題。“德有所長而形有所忘”——醜中之美莊子及其後學以“道”的自然無為為美,其根本... 為了更好地學習國共兩黨第一次合作的歷史,馬小虎同學整理了這樣的一條線索“合作建校——並肩作戰——叛變*”,請...
推薦內容
46.有學者認為,新*成立後非*經濟的地位演變經歷了“鼓勵發展——根本改造——銷聲匿跡——有益補充——共... .【歷史——選秀3:20世紀的戰爭和和平】(15分)材料1981年,美國總統威爾遜在國會演説中提出了“十四點”... 《最寒冷的冬天——美國人眼中的朝鮮戰爭》指出:“……對許多美國人而言,朝鮮戰爭始終是歷史中的一個黑洞……對*... 在*近代史上,*和*是*舞台上的兩個重要角*,兩黨關係的演變呈現出了“合作—*—再合作—再*”... 二戰後初期,丘吉爾説:“這是人類歷史上最慷慨的援助”。但英國外交大臣艾登卻説:“美國不是沒有私心的。”兩人所述...  (2013·濰坊三縣期中聯考)某校文科班同學圍繞“二戰後初期的美歐關係——歐洲不再是歐洲人的歐洲”的主題舉行... 2013年6月7日,*國家主席*同美國總統奧巴馬在美國舉行會晤。*表示:“*夢與美國夢相通”。回答... 12.在近代西學東漸的歷程中,*的*思想在學習西方是經歷了下列演變;A.英日式—美法式—俄國式      ... 在世界近現代歷史上,日本和美國的關係經歷了一個“侵略對立—合作—既合作又對立”過程。請回答下列問題:(1)19... 解釋下面畫橫線實、虛詞的含義千里馬——伯樂——才美——外見—— ”策之不以其道—— 執策而臨之—— 食之不能盡... 106.1924~1949年,國共兩黨關係呈現“合作——*——再合作——再*”的曲折發展歷程。下面認識正確... 立法修正案草案經歷全國人大常委會“一審”——公開徵求意見——“二審”——再次公開徵求意見,最後提交十二屆全國人... 美國*戰爭和美國內戰是美國曆史發展史上的兩件大事(1)下面是某同學學習《美國*戰爭》時所做的卡片。回答:請... 1951年,美國總統杜魯門發表演説稱:“對日媾和是一種‘和解’的媾和——美國最關心的是保護日本不受侵略,同時希... 某校九年級李小亮同學製作了有關第二次世界大戰的知識卡片,其中“——”前後內容搭配恰當的是A.七七事變——二戰全...