2014年06月12日：“後高考經濟”到來電子產品受青睞。高考結束，對於寒窗苦讀十餘年的考生來説意味着“牢籠”...

問題詳情：

2014年06月12日：“後高考經濟”到來電子產品受青睞。高考結束，對於寒窗苦讀十餘年的考生來説意味着“牢籠”生活的終結；但對於商家而言，高考結束則意味着消費旺季的到來。11日，記者走訪了濮陽市城區銀座商場、海龍電腦城、義烏商貿城等了解到，濮陽市部分電子產品商家已經推出針對高考生的系列優惠活動，而考生手中的準考*搖身變為打折卡。

根據上述材料，回答下列問題。

（1）結合材料，運用價值規律有關知識分析電子產品打折降價的原因。

（2）分析説明電子產品打折降價的影響。

【回答】

（1）①價值決定價格，生產電子產品的社會勞動生產率提高，使其價值量減小，導致降價。（4分）

②供求關係影響價格，大量生產商進*電子產品市場，導致供過於求，使電子產品市場處於買方市場，賣者同賣者競爭，價格下跌。（4分）

（2）①消費者降低消費成本，會擴大消費，提高生活水平和質量。（4分）

②價格下降需求增加，降價企業會擴大電子產品生產，增加企業利潤。（4分）

③加劇同類電子產品企業競爭，促使其他電子產品企業改進技術、改善經營管理提高勞動生產率，從而推動整個社會勞動生產率的提高。（4分）

【解析】

試題分析：

（1）本題知識限定明確，價值規律，題目類型原因類，問題指向運用價值規律有關知識分析電子產品打折降價的原因。解讀設問，本題一定程度上可以從影響價格的因素進行分析，具體來講，包括價值決定價格、供求影響價格兩個方面，然後回扣設問，圍繞電子產品打折降價，對應上述理論，組織語言，進行分析。具體來講，價值決定價格方面，電子產品社會勞動產率提高，價值量減小；供求關係方面，電子產品供給量增加，價格下跌。

（2）本題知識限定明確，價格變動的影響，問題指向電子產品打折降價的影響。解讀設問，本題一定程度上可以理解為價格變動的影響。可以從生活和生產兩個方面進行分析，生活方面，消費者降低成本，擴大需求，提高生活水平；生產方面，企業擴大生產規模，增加產量；企業的競爭方面，改進技術、提高勞動生產率，最終會提高社會勞動生產率。然後，回扣設問，圍繞電子產品打折降價，組織語言，進行分析。

考點：影響價格的因素、價格變動的影響

知識點：生活與消費 價格

題型：填空題