課本上有一幅圖片，是利用鐵原子排列成的“原子”二字，據此不能得出的結論是（　　）A．原子是真實存在的B．“原子...

問題詳情：

課本上有一幅圖片，是利用鐵原子排列成的“原子”二字，據此不能得出的結論是（　　）

A．原子是真實存在的

B．“原子”二字僅憑肉眼根本看不見

C．人們已掌握控制和移動原子的技術

D．原子是自然界中最小的粒子

【回答】

【考點】原子的定義與構成．

【專題】物質的微觀構成與物質的宏觀組成．

【分析】A、從有圖説明原子是真實存在的去分析；

B、從原子的質量和體積都很小去分析；

C、從“利用鐵原子排列成的“原子”二字”説明人們已掌握控制和移動原子的技術去分析；

D、從原子不是最小的粒子去分析．

【解答】解：A、有圖有真相，可以説明原子是真實存在的；故正確；

B、原子的質量和體積都很小，所以“原子”二字僅憑肉眼根本看不見；故正確；

C、“利用鐵原子排列成的“原子”二字”説明人們已掌握控制和移動原子的技術；故正確；

D、原子還可以分成質子、中子和電子，不是最小的粒子；故錯誤；

由於題目要求選出不正確的，故*為：D．

【點評】本題難度不大，理解原子的基本*質及原子的構成是解題的關鍵．

知識點：原子的結構

題型：選擇題