網站首頁 練習題 成語大全 造句 名詞解釋 經典語錄 名人語錄
當前位置:國文精選館 > 練習題 > 

某同學坐了以下的探究實驗:    A.將發聲的音叉接觸水面,能濺出水花B.正在響鈴的鬧鐘放入密封的玻璃罩中,逐...

欄目: 練習題 / 發佈於: / 人氣:1.31W

問題詳情:

某同學坐了以下的探究實驗:    A.將發聲的音叉接觸水面,能濺出水花B.正在響鈴的鬧鐘放入密封的玻璃罩中,逐...

某同學坐了以下的探究實驗:    


A.將發聲的音叉接觸水面,能濺出水花


B.正在響鈴的鬧鐘放入密封的玻璃罩中,逐漸抽出空氣,聲音逐漸變小


C.敲鼓時,撒在鼓面上的紙屑會跳起


D.在吊起的大鐘固定一隻細小的筆,在鐘響後,用紙在筆尖上迅速託過,可以在紙上畫一條來回彎曲的細線


以上實驗哪些是探究聲的產生的條件________,________是探究聲的傳播條件的.

【回答】

ACD,B  

知識點:聲音的產生與傳播

題型:實驗,探究題

猜你喜歡
如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,鬧鐘的聲音會逐漸變小,直至聽不到聲音,這個實驗説明... 下列實驗活動,能探究聲音產生條件的是(   )A.放在玻璃鐘罩內的電鈴正在發聲,把玻璃鐘罩內的空氣抽去一些後,... 下列關於聲音的説法正確的是A.用力鼓掌比輕輕拍掌發出的聲音音調高B.將正在響鈴的鬧鐘放到密閉的玻璃罩內,逐漸抽... 如圖所示,探究聲音的傳播實驗中:(1)在玻璃鐘罩內的木塞上放一個正在發聲的音樂鬧鈴,此時你 ▲聽到音樂(填“能... 以下幾個實驗現象,能説明聲音產生原因的是(     )A.放在玻璃鐘罩內的電鈴正在發聲,把玻璃鐘罩內的空氣抽去... 以下幾個實驗現象,能説明聲音產生原因的是(  )A.放在玻璃鐘罩內的電鈴正在發聲,若從玻璃鐘罩內抽氣,鈴聲明顯... 我們曾經體驗過以下聲現象,其中能夠説明聲音產生的原因是(    )A.放在密閉玻璃罩裏的鬧鐘正在響鈴,把罩內的...       把正在響鈴的鬧鐘放到玻璃罩中,逐漸抽出其中的空氣,聲音逐漸減小直到消失;再讓空氣逐漸進入玻璃罩,聲... 小偉所在的實踐活動小組設計了以下實驗對聲音進行探究。實驗一:使正在發聲的音叉接觸水槽中的水,發現濺起了水花。實... 把正在發聲的音叉放在水中,水面激起了水花,這表明發出聲音的物體在      .把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐...
相關文章
如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出玻璃罩內的空氣,聽到鬧鈴聲逐漸變小,直至聽不見;再讓空氣逐漸進... (2019·*)如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出玻璃罩內的空氣,聽到鬧鈴聲逐漸變小,直至聽不... 以下實驗不能闡述聲音產生的條件的是(  )A.將正在發聲的音叉放入水中,音叉能激起水花B.將紙屑放在發聲的喇叭... 以下與聲現象有關的幾個實驗中,能説明聲音產生原因的是(  )實驗:①放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴,在抽取鐘罩內的空... 如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出罩內的空氣,聽到聲音逐漸變小,再讓空氣逐漸進入罩內,聽到聲音又... 以下幾個和聲音有關的實驗現象:A、使正在發聲的音叉接觸水面,水面濺起水花;B、藉助於儀器觀察不同樂器發出聲音的... 如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,聲音會逐漸地變小,直至消失,説明聲音      (... 將正在發聲的音叉輕輕*入水中,會看到水花飛濺,如圖3所示。這一實驗現象*了 A.真空不能傳聲   B.音叉在... 把正在響鈴的鬧鐘放到玻璃罩中,逐漸抽出其中的空氣,聲音逐漸減小直到消失;再讓空氣逐漸進入玻璃罩,聲音從無到有,... 以下幾個實驗現象,能説明聲音產生原因的是(  )A.放在玻璃罩中的電鈴正在發聲,把玻璃罩內的空氣抽去一部分,鈴...
熱門文章
下列四個實驗中,能説明“發聲的物體在振動”的實驗是( )A.放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內空氣抽出一些後,... 敲鼓時,撒在鼓面上的紙屑會跳動,且鼓聲越響紙屑跳得越高;將發聲的音叉接觸水面,能濺起水花,且音叉聲音越響,濺起... 如圖所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內,逐漸抽出其中的空氣,聲音會逐漸地變小,直至消失,説明聲音 為了探究聲的產生條件,有人建議利用以下幾個實驗現象。*、放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內的空氣抽去一些後,鈴... 在學習“有趣的聲現象”時,小明做了以下幾個實驗:①放在鐘罩內的鬧鐘正響鈴,把鐘罩內的空氣抽去一部分,聽到的鈴聲... 敲鼓時撤在鼓面上的紙屑會跳動,且鼓聲越響紙屑跳得越高;將發聲的音叉接觸水面能濺起水花,且聲音越響濺起的水花越大... 在探究聲音的產生和傳播的條件時,同學們做了以下實驗.(1)小華同學將一隻通電的小電鈴放在連通了抽氣機的玻璃罩內...  (2015·成都)如圖所示,將正在發出聲音的音叉放入水中,能觀察到音叉周圍濺起許多水花,這説明(  )A.發... 空氣是否傳聲的實驗中,先讓電鈴發聲並放入玻璃罩內,再      ,發現電鈴的聲音將逐漸      (填“變大”... 為了探究聲的產生條件,有人建議利用以下幾個實驗現象.*.放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內的空氣抽去一些後,鈴... 以下幾個驗**小實驗,其中説法錯誤的是(  )A.把正在發聲的鬧鈴放在玻璃罩內,隨着罩內空氣抽出鈴聲漸弱,説明... 以下幾個實驗現象中,能説明聲音產生條件的實驗現象是(   ) A.放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內的空氣抽走... 如圖,用發聲的音叉接觸水面,能激起水花.説明發聲的音叉在  着;音叉發出的聲音,通過  傳進人耳引起聽覺.0 以下幾個實驗現象,能説明聲音產生的原因的是( )A.放在玻璃鐘罩內的電鈴正在發聲,把玻璃罩內的空氣抽去一些後,... 下列的實驗和實例中,能説明聲音的產生或傳播條件的一組是:   ①把發聲的音叉放進水盆裏看到濺出水花; ②二胡發...
推薦內容
研究聲音的產生時,通過水麪濺起的水花可以得知音叉在振動,下列用到了相同研究方法的是(  )A.將固體分為晶體和... 以下幾個實驗現象,能説明聲音產生原因的是                     (   )A.放在玻璃鐘罩內... 上課時,老師的講話聲是通過  傳入學生耳中的;敲響的音又接觸水面能濺起水花,説明聲音是由於物體的  而產生的. 如圖所示,小華將一隻正在發聲的音叉觸及面頰有震感.這個實驗是用來探究(   )   A.聲音產生的原因    ... 把定好時的鬧鐘放入玻璃罩裏,用抽氣機抽出罩內的空氣,當鬧鈴振動時,外面聽不到聲音,試解釋此現象. 一隻電鈴放置在玻璃罩內,接通電路,電鈴發出聲音;當用抽氣機把玻璃罩內的空氣抽去,使玻璃罩內成為真空,則(  )... 小強同學在探究聲音的產生與傳播時,做了下面的實驗;(1)如圖*所示,用懸掛着的乒乓球接觸正在發聲的音叉,可現察... 如圖所示,小華將一隻正在發聲的音叉觸及面頰有震感.    這個實驗是用來探究【        】A.聲音產生的... 敲響的音叉接觸水面能濺起水花,説明聲音是由於物體的 下列關於聲的説法正確的是(    )A.改變鋼尺伸出桌面的長度是為了改變聲音的大小B.正在響鈴的鬧鐘放在鐘罩中... 如圖所示,在做有關聲現象的實驗時,將正在發聲的音叉輕輕*入水裏,會看到水花飛濺,這樣做的主要目的是為了(   ... 小明進行探究實驗:把一正在發聲的鬧鐘放於鐘罩內,鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料,用抽氣機不斷抽出罩內空氣... 下列各圖描述的實驗中,用來説明聲音的傳播需要介質的是(  )A.發聲的音叉激起水花B.音叉發出的聲音越響,乒乓... 用敲擊後發聲的音叉接觸水面會濺起水花,此現象説明發聲的物體在    。一位身高是1.7m的同學站在平面鏡前1m... 如圖是真空鈴實驗裝置,把正在響着的鈴放在玻璃罩內,可以清楚地聽到鈴聲。(1)當用抽氣機逐漸抽去玻璃罩內的空氣,...