問題詳情:
(16分)*屆三中全會改革方案中重點提及深化教育領域綜合改革,招生考試製度的改革等各項改革措施,使得教育改革再次成為社會的焦點。閲讀下列材料:
材料一 自武帝立《五經》博士,開弟子員,設科*策(一種考試辦法),勸以官祿,訖於元始,百有餘年,傳業者浸盛,支葉蕃滋,一經説至百餘萬言,大師眾至千餘人,蓋祿利之路然也。
——《漢書·儒林傳》
材料二 科目者,沿唐宋之舊,而稍變其試士之法;專取四子書及《易》、《書》、《詩》、《春秋》、《禮記》五經命題試士。
——《明史·選舉志》
材料三
年次 | 八年課程規劃 |
第一年 | 認字寫字、淺解詞句、講解淺書 |
第二年 | 講解淺書、練習文法、翻譯條子 |
第三年 | 講各國地理、讀各國史略、翻譯選編 |
第四年 | 數理啟蒙、代數學、翻譯公文 |
第五年 | 恪物、幾何原本、平弧三角、練習譯書 |
第六年 | 講求機器、微積分、航海測算、練習譯書 |
第七年 | 講求化學、天文測算、萬國公法、練習譯書 |
第八年 | 天文測算、地理金石、富國策、練習譯書 |
(注:至漢文經學,原當始終不已,故於課程並未另列)
——《京師同文館的八年課程表》(1876年)
材料四 初等小學,可以男女同校;凡各種教科書,務合乎共和*宗旨,清學部頒行之教科書,一律禁用;小學讀經科一律廢止;清末各學堂的獎勵出身制度全部廢止。
——《臨時*公報》第4號(1912年)
請回答:
(1)材料一、二體現了*古代教育的哪些特點?(4分)
(2)與材料一、二相比,材料三反映出洋務運動時期的教育在教學內容及培養目標上發生了哪些新變化?(2分)結合所學知識,分析導致這些變化的歷史背景。(4分)
(3)依據材料四概括*初年教育改革的特點。(4分)結合所學知識,指出其對國人思想觀念產生的影響。(2分)
【回答】
(1)特點:以儒家經典為教學內容,注重考試;功利*強(學而優則仕);加強思想控制,維護*統治。(4分,任答2點即可)
(2)變化:增加了西學內容;側重於培養翻譯、科技等實用人才。(2分)
歷史背景:兩次鴉片戰爭*戰敗,國門洞開;西學東漸,向西方學習的新思潮萌發;洋務運動興起,迫切需要近代人才。(4分)
(3)特點:通過立法方式進行;帶有反封建(*)**;廢除傳統的經學教育;重視公民教育(培養國*識)。(4分,任答2點即可)
影響:*共和觀念深入人心(接受了資產階級*思想)。(2分)
知識點:*傳統文化主流思想的演變
題型:綜合題