19．閲讀下面漫畫，按要求答題。 （1）給漫畫擬出標題。要求：切合漫畫含意，不得用“無題”作標題。（2）用一句...

問題詳情：

19．閲讀下面漫畫，按要求答題。

（1）給漫畫擬出標題。要求：切合漫畫含意，不得用“無題”作標題。

（2）用一句話説明漫畫給你的啟示。要求：與標題有內在聯繫，不超過15個字。

【回答】

示例：（1）真相·假象 （2）不要被假象迷惑，真相常躲在背後。

【解析】

試題分析：本題考查擬寫標題和理解漫畫寓意的能力。做這類題，首先要讀懂畫面，然後揣摩畫面中藴含的意義。理解這幅漫畫的關鍵是小貓投在牆上的影子和傘後隱藏的影子。小貓的影子很像傘的影子，但傘的真正影子卻在其背後。本題開放*較強，只要標題、畫面、啟示間有內在聯繫，且言之成理即可。

【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。

【技巧點撥】漫畫是一種具有強烈諷刺*或批評*的圖畫。畫家從生活現象中取材，通過誇張、比喻、象徵等手法來諷刺、批評或表揚某些人和事。因為漫畫多取材於社會現實和熱點問題，具有強烈的時代感和現實*，所以在語文高考卷中，漫畫類的語言運用題、漫畫類材料的立意作文，便成為一種新穎別緻的高考題型。漫畫題考查的是學生的觀察能力、理解能力和語言表達能力，是綜合類題目。一幅漫畫主要由標題、主體、註釋三部分構成。標題即題目，往往告知人們漫畫的主題思想，有的雖沒有標題但一定有鮮明的主題；主體是畫面各“因素”構成的情景；註釋是對畫面情景的文字提示或註解。通過對這三部分的仔細閲讀，就能從整體上概括其寓意。一幅好的漫畫，在給人們帶來愉快的同時，也給人以思考和*示。 常見的漫畫題題型有：（1）描述（説明）漫畫內容；（2）寫出漫畫寓意；（3）給漫畫擬寫標題； （4）評價漫畫的特點、好處（為漫畫寫一段賞析文字）。解題思路：第一步：讀畫面，明白畫中有什麼。1．看標題。標題是漫畫的眼睛，有時透過這“畫眼”，可洞察整幅畫的主題。故在審畫時首先要看標題是什麼，然後再把標題同漫畫的內容結合起來進行分析，這樣就容易弄清漫畫的寓意所在。2．看畫面。漫畫是一門繪畫藝術，它常用簡單而又誇張的手法，勾畫出幽默、詼諧的畫面，用以説明某種觀點。因此，分析漫畫的畫面是解題的重要環節。漫畫畫面上的每一個細節都對錶達漫畫的寓意有提示作用。因此，我們在審漫畫題時，一定要仔細、全面觀察畫面。3．看畫中字。漫畫為了表達其寓意，常常配有言簡意賅、畫龍點睛的語言文字。因此，我們在解漫畫題時，要仔細品味畫中的語言文字，認真思考這些語言文字中所隱含的觀點，有時它會成為我們弄清漫畫寓意的金鑰匙。4．看誇張處。漫畫為了説明某種觀點，常常對人物行為或場景描繪給以變形誇張，以引起觀者共鳴。因此，解漫畫題時要注意分析漫畫的誇張之處。誇張之處往往就是漫畫的弦外之音，是漫畫所要表達的寓意所在。第二步：聯繫現實展開想像，揣摩畫外之音。1．看畫面指向，對應相關現實；2．透過現象看本質，跳出畫面思畫外。 （多個角度想想看，創作動機是什麼，確定最佳畫意點。）

知識點：圖文轉換

題型：語言表達