材料一：2012年5月8日，在佳木斯市第四中學門前，一輛客車因駕駛員*作失誤撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學...

問題詳情：

材料一：2012年5月8日，在佳木斯市第四中學門前，一輛客車因駕駛員*作失誤撞向學生，危急之下，教師張麗莉將學生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢。她被網友稱為“最美女教師”， 她用行動詮釋一位教師的仁愛。

材料二：“我，是你們的老師……以後這三年我們就要一起走過了，初一（3）班是我們的家，我們都是一家人，初中三年要學習生活在一起，我們要互幫互助、互相關愛，我們是兄弟姐妹，一起攜手風雨走過三年。”張麗莉老師的話，大家至今都還記得。

（1）請結合材料，談談“最美女教師”張麗莉何以“最美”？（6分）

（2）“美”就在我們身邊。作為中學生，應如何增進與老師的美好情感？（8分）

【回答】

（1）關愛學生，品德高尚；捨己救人，弘揚正義；為人師表，無私奉獻；外在美和內在美的*統一；等等。（6分）

  （2）知師、信師、愛師、敬師；積極與老師進行有效的溝通；正確對待老師的表揚與批評；理解和體諒老師；關心和幫助老師等。（8分）

知識點：老師表揚和批評

題型：綜合題