蕩起友誼的雙槳小紅與小蘭是同班同學，二人都喜歡學習繪畫，為此她們常常會圍繞共同的嗜好進行探討。但是，在其他文化...

問題詳情：

蕩起友誼的雙槳

小紅與小蘭是同班同學，二人都喜歡學習繪畫，為此她們常常會圍繞共同的嗜好進行探討。但是，在其他文化課方面，小紅卻沒小蘭成績好。當小紅向小蘭請教時，小蘭卻不願幫助她，還冷嘲熱諷地説：“這麼簡單都不會，你真笨！自己想!”然後漠不關心地把頭扭向一邊，幹自己的事情去了。這樣的情形使小紅對小蘭慢慢有了距離感，小紅後來又結識了新的朋友，可是小蘭卻抱怨小紅三心二意。

1．你認為小蘭的做法對嗎?為什麼?

2．友誼的雙槳需要我們*地搖盪，才能推開層層波浪助我們成功。你認為小紅和小蘭怎樣做才能維繫真摯的友情?

3．讀完這則小故事，請你用精煉的文字描繪出你心目中的友誼。

示例：友誼如船，載着我們走向成功的彼岸。

友誼如_______________，_________________________________________________。

友誼如_______________，_________________________________________________。

友誼如_______________，_________________________________________________。

【回答】

1．小蘭的做法不對。因為真正的朋友應該注重真誠平等、相互尊重，做到理解、寬容，互幫互諒，而小蘭對小紅傲慢無理，自以為是，對其困難置之不理，這不利於她們之間友情的發展。

2．小蘭應該學會對朋友平等尊重、真誠，友愛互助，這樣才能贏得朋友的信任。因而小蘭應向小紅承認錯誤，小紅應該以寬容的心態來原諒小蘭，那麼她們之間的友情才會維繫長久。

3．（其他帶有詩意的*亦可）

友誼如石，磨礪我們堅強的鬥志；

友誼如燈，照亮我們前進的航程；

友誼如歌，伴我們追求理想的生活；

友誼如詩，滲透我們拼搏過程中的痛苦和歡樂；

友誼如水，灌溉我們健康成長。

知識點：青春期心理矛盾是正常現象

題型：綜合題