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15.依次填入下面一段文字橫線處的語句,與上下文銜接最恰當的一組是(3分) (  )讀書原為自己受用,多讀不能...

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問題詳情:

15.依次填入下面一段文字橫線處的語句,與上下文銜接最恰當的一組是(3分) (  )讀書原為自己受用,多讀不能...

15.依次填入下面一段文字橫線處的語句,與上下文銜接最恰當的一組是(3分) (   )

讀書原為自己受用,多讀不能算是榮譽,少讀也不能算是羞恥。___________,必能養成深思熟慮的習慣,以至於變化氣質;___________,譬如漫遊“十里洋場”,雖珍奇滿目,徒惹得眼花繚亂,空手而歸。___________,如暴發户炫耀家產,以多為貴。這在治學方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。 ①多讀如果徹底。 ②少讀如果徹底。

③少讀而不求甚解。④多讀而不求甚解。

⑤世間許多人讀書只為裝點門面。 ⑥世間許多讀書人只為裝點門面。  A①④⑤     B②④⑤     C①④⑥     D②③⑥

【回答】

15.B(整個文段談論的是讀書多少與人格氣質高下的關係,整體表述的目的是倡導“少而精”的閲讀方式。第一個空白處前面的話題側重精讀,橫線上只能填“少讀如果徹底”。第二個空後面的語句藴含一個“多”字,從整體表述來看是與強調精讀相對的話語,據此可填“多讀而不求甚解”。第三個空從下文的“以多為貴”可知,敍述主體是指“讀書”而非“讀書人”。因此正確*應該是B項。)

知識點:句子銜接

題型:選擇題

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