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發表於:2021-07-04
問題詳情:16.補寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)李白《蜀道難》中運用誇張的修辭手法,寫出秦蜀之間崇山峻嶺、不可逾越的詩句是:“____________________,______________________”。(2)...
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發表於:2022-03-06
問題詳情:按要求修改下面兩條標語。(6分)(1)寧可血流成河,不準超生一個。-一某地計劃生育標語要求:使用擬人的修辭手法,文明温馨。不超過20字。(2)無煙世界,清淨天地。——某處禁煙標語要求:使...
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發表於:2021-05-06
問題詳情:3.下列詩句中,修辭手法與其他語句不同的一項是A.世間行樂亦如此,古來萬事東流水。B.田園寥落干戈後,骨肉流離道路中。C.慟哭六*俱縞素,衝冠一怒為紅顏。D.六*不發無奈何,宛轉娥眉馬前死...
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發表於:2022-08-13
問題詳情:修辭手法不同於其它三項的一項是A.猥以微賤,當侍東宮,非臣隕首所能上報。B.按一按衣袋,硬硬的還在。C.即使房間弄成了豬圈,也不值!D.一隻手卻撮着一個鮮紅的饅頭,那紅的還是一點一點...
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發表於:2020-10-13
問題詳情:"千里*封,萬里雪飄。"兩句用了互文交錯的修辭手法,意即"千萬裏都是*封,千萬裏都是雪飄",我們曾在《木蘭詩》學過這種修辭手法,你還能寫出原句嗎?【回答】"東市買駿馬,西市買鞍韉...
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發表於:2021-10-14
問題詳情:寫作訓練【寫法借鑑】本文多處運用了比喻修辭手法,使得語言生動形象,瑰麗絢爛,文*濃豔。如“……‘水都’,就像一串顆顆珍珠連綴起來的瑰寶”“泛舟在亞得里亞海濱像進了水晶宮一...
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發表於:2022-08-09
問題詳情:自選一位歷史文化名人寫一段評論,要求內容要符合人物特點,至少運用兩種修辭手法。(不超過80個字)示例:狂放不羈酒中仙——李白 他是一顆璀璨的明星,燦爛了整個盛唐星空。他飄逸...
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發表於:2022-09-01
問題詳情:下列各句中修辭手法不同的一項是()A.這一莊嚴宣言猶如燈塔的光芒,給千百萬在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來了希望。B.一百年後的今天,黑人仍生活在物質充裕的海洋中一個...
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發表於:2022-06-23
問題詳情:7.下列詩句所用修辭手法與其他三項不同的一項是A.黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。(李白) B.世間行樂亦如此,古來萬事東流水。(李白)C.天上浮雲似白衣,斯須改變如蒼*。(杜甫)D.大弦嘈嘈如...
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發表於:2021-03-11
問題詳情:仿照下面的示例,自擬一個描寫對象,寫一組句子,要求所寫句子使用誇張、比喻和擬人的修辭手法。(6分)這滿山遍野的桃花,開得熱火朝天,驚天動地,是一幅立體的畫,一首無聲的詩,把青春揮灑得...
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發表於:2021-05-18
問題詳情:對下列句子運用的修辭手法,判斷無誤的一組是( )(1)牆上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。(2)閉塞眼睛捉麻雀。(3)對於*員來説,個人地位,只是“大海中之一滴”罷了。...
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發表於:2021-10-21
問題詳情:假如你是一名教師,請你針對下面兩個學生的不同情況,任選其一,至少運用一種常用的修辭手法,寫一段教師寄語,要求既客觀又委婉,帶有鼓勵*,讓學生樂於接受,不超過80字。(5分)①、某男生,家庭...
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發表於:2021-11-17
問題詳情:4.下列各項中,修辭手法的運用與其他三項不同的一項是A.我要用手指那湧向天邊的排浪/我要用手掌那托住太陽的大海/搖曳着曙光那枝温暖漂亮的筆桿/用孩子的筆體寫下:相信未來。B.一個...
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發表於:2021-06-12
問題詳情:從下面備選詞語中選用兩個或兩個以上的詞語,至少運用一種修辭手法,寫一段描寫動物活動的話。(80字以內)(4分)嫻熟 拂動 遊蕩 眷戀 安詳 迫不及待 ...
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發表於:2022-04-16
問題詳情:請你判斷下面句子的修辭手法,把*寫在括號內。(3分)①.沒有仇恨,沒有憤怒;只有悲哀,只要記憶,只要*告——世間永遠不能再有戰爭和*了。( )②.自己平日誇下口,這一次帶着...
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發表於:2021-08-27
問題詳情:下列修辭手法判斷不正確的一項是( )A、不必説碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚。(排比)B、桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,**明麗,倒映水中。(比喻 排比)C...
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發表於:2020-11-22
問題詳情:孔子編寫《春秋》,在記述歷史時,暗含褒貶,行文中雖然不直接闡述對人物和事件的看法,但是卻通過細節描寫、修辭手法和材料的篩選,委婉而微妙地表達作者主觀看法,這被稱為“春秋筆法”...
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發表於:2021-01-17
問題詳情:17.仿照下面的例句,以“晚會”“旅行”為話題,另寫兩句話。要求:運用擬人的修辭手法,句式與例句相同。(6分)例句:那次春遊,第一個迎接我們的是報春的花兒,她們伸着長臂,張開笑臉,欣喜地望...
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發表於:2020-08-16
問題詳情:15.補寫出下面名句中的空缺部分。(1)《赤壁賦》中用比喻的修辭手法,感歎我們個人在天地間生命的短暫和個體的渺小的句子: , ...
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發表於:2021-10-13
問題詳情:請在“牽掛”和“故鄉”中任選一個詞,仿照下列示例的形式寫兩個句子。要求每個句子都採用比喻和比擬兩種修辭手法,兩個句子的內容有內在聯繫。示例:春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走...
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發表於:2021-04-11
問題詳情:下列各項中修辭手法與其他三項不同的一項是(3分)A夏蟲也為我沉默/沉默是今晚的康橋 (徐志摩《再別康橋》)B讓死水酵成一溝綠酒/飄滿珍珠似的白沫 (聞一多《死水》)C黑夜給了我黑*的...
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發表於:2021-11-18
問題詳情:(2分)賞評廣告:例:共擔風雨.分享陽光(天氣預報廣告)賞評:運用了對偶和雙關的修辭手法.句式工整流暢,語意含蓄生動、“風雨”與“陽光”既指天氣現象,又指人生的坎坷與順境。“共擔”與“...
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發表於:2021-06-07
問題詳情:指出下列句子的修辭手法。(2分)A.理想是肥皂,洗濯你的自私心。()B.理想使你微笑地觀察着生活;理想使你倔強地反抗着命運。理想使你忘記鬢髮早白;理想使你頭白仍然天真。()C.望着這些蠶執著...
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發表於:2021-08-21
問題詳情:4.下列歌詞運用的修辭手法與其他三項不同的一項是( )A.屋檐如懸崖/風鈴如滄海/我等燕歸來。(《千里之外》)B.幽幽歲月浮生來回/屏風惹夕陽斜。(《花戀蝶》)C.滄海一聲笑/滔滔兩岸潮/浮...
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發表於:2021-04-01
問題詳情:3.下列詩句中,使用修辭手法與其他三句不同的是( )A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。B.含風鴨綠粼粼起,弄日鵝黃裊裊垂。C.遙望洞庭山水*,白銀盤裏一青螺。D.玉容寂寞淚闌干,梨花一支...